2022 版 义务教育课程方案和物理课程标准测试题 学 科 ： 物 理 姓 名 ： 分数： 一、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1.义务教育课程方案 2022 版培养目标是 、 、 。 2.义务教育课程包括 、 和 三类。以 为主体，奠定共同基础。 3．义务教育课程方案各科目安排及占九年总课时比例，国家课程占比中课时比重最高的是 (20%~22%),其次是 （13%~15%)，再次是 （10%~11%)。 4.物理学是自然学科领域研究物质的基本结构、 、 的一门学科。 5.物理学通过 、 、推理计算等形成系统的研究方法和理论体系。 6.物理课程旨在促进学生 的养成和发展，引导学生学会学习、 ，学会生活，为学生终身发展奠定基础。 7.核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和 需要的正确价值观、 和 。 8.物理课程要培养的核心素养，主要包括 、 、 、科学态度与责任。 9.科学思维主要包括模型构建、 、 、质疑创新等要素。 10 科学态度与责任主要包括 、 、社会责任等要素。 11.学业质量标准对学生学习活动、 、 等具有指导作用。 12.义务教育物理课程标准2022 年版中的课程内容包括物质、运动和相互作用、能量、 、 。 二、选择题（每题 4 分，共 40 分） 1.义务教育物理课程是一门以（ ）为基础的自然科学课程。 A.科 学 B.实 验 C.实 践 D.核心素养 2.义务教育物理课程旨在促进人类科学事业的传承与社会发展，为培养（ ）全面发展的社会主义建设 者 和接 班 人奠定基础。 A.高素质人才 B.全体学生核心素养 C.德 智 体美 劳 D.全体学生科学素养 3.义务教育课程规 定了 教育目标、（ ）和教学基本要求 。 A.教学方法 B.教育内容 C.教学方向 D.教育本质 4.义务教育物理课程旨在促进学生（ ）的养成和发展。 A.探 究能力 B.核心素养 C.道 德 品 质 D.知 识 储 备 5.新课标指导思想 以（ ）为中心，扎 根 中国大 地 办 教育。 A.学生 B.教师 C.人民 D.国家 6.学业要求 反 映 学生完 成（ ）的学习后 ，在物理观念 、科学思维、科学探 究、科学态度与责任方面应达 到 的学业成就 。 A.一级 主题 B.二级 主题 C.三级 主题 D.所 有主题 7.（ ）部 分内容的设 计旨在引导学生从 物理学的视 角 认 识 物质世 界 ，了 解 身边 物质的形态和变 化 ，了 解 物质的属 性 、结构与物质世 界 的尺 度，...
