河南科技大学教案用纸 1 河南科技大学教案首页 课程名称:电子技术 任课教师: 第二十章门电路和组合逻辑电路 计划学时:8 学时 教学目的和要求: 1.掌握与门、或门非门、与或门和异或门等的逻辑工能，了解 TTL 与非门及其电压传输特性和主要参数； 2.掌握逻辑函数的表示方法，并能进行简单的逻辑化简； 3.能分析和设计简单的组合逻辑电路； 4.理解加法器、编码器、译码器、数码显示电路的工作原理。 重点: 组合逻辑电路的分析和设计。 难点: 组合逻辑电路的设计。 思考题:20.2.3、20.3.2、20.4.1、20.5.5、20.5.6、20.5.7、20.6.1、20.6.3、20.6.4、20.6.10、20.6.13、20.6.14、20.7.1、20.7.2、20.8.1、20.9.2、20.9.4、20.9.5、 河南科技大学教案用纸 2 第二十章门电路和组合逻辑电路 前面几章讨论的都是模拟电路，其中的电信号在时间上或数值上是连续变花的模拟信号。后面我们将讨论数字信号，其中的电信号在时间和数值上都是不连续变化的数字信号（也称脉冲信号）。 一、数字电路的应用 数字电子技术的发展代表了现代电子技术的水平，它已广泛的应用于电子计算机、数字式仪表、数字化通讯以及泛多的数字控制装置等方面。1、计程车计价器 由车轴传感器送来的脉冲信号，经整形电路形成一个数字电路能够接受的脉冲序列，输入计数器进行累加，其数不胜数值送入计算器，由计算器算出车价，然后输入译码器，最后在显示器中显示出十进制数。 2、电机转速测速系统 电机每转一圈，光线经圆盘上的小孔照射光电元件一次，光电元件将其转换为电信号，经放大整形后，通过门电路控制由计数器计数，在由译 码 显示电路显示出来。门电路作为时间控制单元。 二、数字电路的特点1、数字电路中的晶体管工 作在饱 和或截 止 状 态 。 2、数字电路是根 据 信号的有 无 、个数、宽 度 和频 率 进行工 作，准 确 度 高 ，河南科技大学教案用纸 3 抗干扰能力强。 3、研究电路输入与输出之间的逻辑关系，采用逻辑代数的分析方法。三、二进制数数字电路中广泛采用二进制计数，其优点是：只有两个状态，容易实现；运算法则简单。 二进制运算法则：逢二进一 0+0=0；1+0=1；0+1=1；1+1=10 二进制与十进制对应关系： §20.1 脉冲信号 数字电路中,信号（电压和电流）是脉冲的。 脉冲信号: 是一种跃变信号，并且持续时间短暂,可短至几个微秒甚至几个纳秒。图示是最常见的矩形波和尖顶波。 下面以矩形波为例，来说...
