《数字信号处理》 课程设计报告 题 目:2FSK信号的频谱分析及解调的实现 专 业: 信息与计算科学 学 号: 组 长: 指导教师: 成 绩: 2 0 1 0 年 1 月 8 日 2FSK信号的频谱分析及解调的实现 1、课程设计目的及分组 综合运用数字信号处理的理论知识进行频谱分析和滤波器设计,通过理论推导得出相应结论,再利用 MATLAB作为编程工具进行计算机实现,从而加深对所学知识的理解
2 课程设计分组 1
1 组长:肖 兴 组员:汪 洋 汤致鹏 匡亚兵 1
2 分工情况 肖 兴:课程设计全过程的监督及对各组员的协助 汪 洋: 2FSK信号的分析 汤致鹏: 设计基本原理和系统框图 匡亚兵:各单元电路设计和系统仿真 2、课程设计基本要求 (1)学会 MATLAB的使用,掌握 MATLAB的程序设计方法
(2)掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法
(3)掌握功率谱的计算; (4)掌握 MATLAB设计 FIR和 IIR数字滤波器的方法
(5)学会用 MATLAB对信号进行分析和处理
3、课程设计内容 以调制信号为分析对象,对信号进行频谱分析;设计数字滤波器,对调制信号进行频域滤波,比较原信号与滤波后信号的频谱
4、课程设计实现步骤 1、 产 生2FSK信号,twtStwtStecc21c o s)(c o s)()(, 其 中)()(bnnnTtgatS 为基带信号,测试信号:na ={11010010}; 2、画出 2FSK信号的功率谱; 3、解调端先用带通滤波器将twtSc1cos)(和twtSc2cos)(分开,再分别进行相干解调,设计低通滤波器,滤除高频分量,画出解调后信号的时域波形和频谱
一、2FSK信号的分析 2FSK 信号采用同步检测法性能分析模型如图5-14 所示
BPF1LPFBPF2LPF解调器抽 样判决