— 1 — 中职三年制学前教育专业人才培养方案 学 校 名 称 宿州职业技术学院（中专部） 专 业 名 称 学前教育 主 管 校 长 签 字 申 请 日 期 二0一三年十一月十八日 — 2 — 一、安徽省中等职业学校开设专业备案表 学校名称 宿州职业技术学院 专业类别 教育类 类别代码 16 专业名称 学前教育 专业代码 160100 专业（技能）方向 幼儿学前教育、幼儿园管理 招生对象 初中毕业生或同等学力者 学习形式 全日制 学制（年） 2.5+5年 本校现开设相近专业（有在校生） 专业名称 在校生数 专业课教师人数 合计（人） 专任教师（人） 兼职教师（人） 35 24 11 联系人 部 门 职 务 电 话 电子邮件 通信地址 安徽省宿州市宿符路宿州职业技术学院教育系 邮政编码 234101 二、培养目标与对应职业（岗位） （一）培养目标： 本专业主要培养热爱学前教育事业，具有现代教育思想、良好的师德和综合素质、— 3 — 扎实的幼儿教育知识和专业技能，适应学前教育发展，胜任学前教育教学、管理、企事业单位文员工作的应用性复合型人才。 （二）对应职业（岗位）： 各级各类幼教机构的幼儿教师、管理工作者，企事业单位文职工作人员及宣传工作者，小学音乐、美术教师，政府机关公务员等。 三、职业能力及要求 （一）具备扎实的师范素质和过硬的教师职业技能，良好的教师语言和文字表达能力；具有编制具体教育、教学方案和实施方案的基本能力；掌握观察幼儿行为、分析幼儿行为和心理的基本能力；了解学前教育理论的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；具备幼儿科技、社会、文化等各项活动的操作能力和组织、指导及创新能力，具备一定程度的艺术素养，健康的审美观点和艺术表演能力；掌握体育锻炼常识和生理保健、心理咨询知识和方法，养成良好的卫生习惯，具有良好的心理素质、较 强 的意 志 品 质和自 我 调 节 能力。 （二）要求普 通 话 水 平 达到 二级乙 等以 上 ，毕 业前获 取 幼儿教师资格 证 书 。 四 、课 程设 置 与 基本要求（课 程类别 、课 程名 称 、学时 数 、基本要求） （一）德 育课 程（共 108 学时 ） 1、职业生涯 规 划 （18 学时 ） 本课 程以 邓 小平 理论、“ 三个 代 表” 重 要思 想 为指导，深 入 贯 彻 落 实科学发展观，对学生进 行职业...
