《“531”行动计划表》 目 的：总结课程精华、制定行动计划 方 法：首先总结出课堂中学习到的对自己有用的“10”个理念、知识点、方法、技能或工具等；其次是从以上这对自己有用的“10”点中，选出计划要“用”的“ 5”个理念、知识点、方法、技能或工具； 接下来是从这计划要“用”的“5”点中，选出立即要“用”的“3”点； 最后从这立即要“用”的“3”点中，选出“下决心”、“我”立刻要用“好”的“1”点。 应用人员：《B-MBA 总裁班》每位学员 应用时间：每堂必修课结束后一周内填写好 数 量：一式两份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力 B-MBA教务中心”章 检查人员：学习委员\影响力班主任 上交时间：每堂必修课结束后一周内将填写好的《“ 531”行动计划表》上交学习委员，学习委员收齐后交影响力班主任。 转化工具之一 【范例】 我所学到的（请至少列出 10 点） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 我计划学以致用的 （从学到10 点中选出5 点，量化执行） 我立即学以致用的 （从上述5 点中选出3 点，量化执行） 我一定要用好的 （从上述3 点中选出1 点，量化并详细描述，发誓做到） 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 1． 转化工具之二 《“531”行动PDCA 表》 目 的：制定行动计划、实施检查总结 方 法：针对《“531”行动计划表》中“我”立刻要用“好”的“1”点，制定详细、量化的行动计划（Plan），确定实施方案（Do），并明确监督检查人员（Check），最后总结出相应心得体会（Action）。 应用人员：B-MBA 总裁班每位学员 应用时间：每堂必修课结束、《“531”行动计划表》制定好后（课程结束5-10个工作日即开始） 数 量：一式二份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章 检查人员：学习委员\影响力班主任 检查时间：《“531”行动PDCA 表》制定后，每两周检查一次，每次课程对应《“531”行动PDCA 表》至少检查两次。 “531”行动最重要的是坚持，要“持之以恒”，影响力有个理念——21 天改变一个习惯，坚持下去，就一定会有好的“效果”。 《“531”行动 PDCA 表》 课程主题： 优势谈判 姓名： 张百亮 我计划学以致用的 （从学到 10 点中选出 5 点，量化执行） 我立即学以致用的 （从上述 5 点中选出 3 点，量化执行） 我一定要用好的 （从上述 3 点中选出 1 点，量化并详细描述，发...
