5-6 年级体育与健康教案 (全一册) 学年 第 学期 姓名: 年级: 学科: - 2 -课 題 : 我 国 运 动 员 在 奥 林 匹 克 运 动 会 取 得 的 辉 煌 成 绩 课 时 : 第 一 周 1 课 精 彩 二 次 备 课 课 前 精 彩 教 学 目 标 : 1、 了 解 我 国 运 动 员 在 奥 林 匹 克 运 动 会 取 得 的 辉 煌 成 绩 以 及 奥 林 匹 克 运 动 基 础 知 识
2、 初 步 将 学 到 的 知 识 在 体 育 锻 炼 和 学 习 中 运 用
3、 热 爱 祖 国 、 热 爱 奥 林 匹 克 运 动 、 尊 重 奥 运 冠 军
教 学 重 点 : 将 学 到 的 知 识 在 体 育 锻 炼 和 学 习 中 运 用 教 学 难 点 : 将 学 到 的 知 识 在 体 育 锻 炼 和 学 习 中 运 用 教 学 准 备 : PPT 课 件 、 挂 图 课 中 精 彩 教 学 过 程 : 一 、 导 入 新 课 ( 5 分 钟 ) 1、 师 : 同 学 们 , 世 界 上 最 盛 大 的 体 育 比 赛 是 什 么
( 学生 自 由 回 答 ) 2、 师 : 刚 才 几 个 同 学 说 的 很 正 确 , 是 奥 运 会
你 们 了解 奥 运 会 的 历 史 吗
( 学 生 思 考 , 自 由 回 答 ) 3、 师 : 根 据 学 生 回 答 和 情 况 , 介 绍 现 代 奥 运 会 兴 起 和发 展 情 况 , 并 引 导 学 生 对中 国 参加奥 运 会 情 况 的 学 习
二 、 学 习 新 知 ( 1) 故事引 入 : “马拉松比 赛 ”( 13 分 钟 ) 1、 师 : 在 奥 运 会 比 赛 中 , 有一 项距离最 长的 比 赛 , 是什 么 比 赛
( 学 生 自 由 回 答 ) 2