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2024年高中学校师德师风工作总结

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下载后可任意编辑2024 年高中学校师德师风工作总结百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。以下文是搜集整理的学校师德师风工作总结学校师德师风工作总结【一】不知不觉我和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我对教学工作从不敢怠慢,仔细学习新课程理念,深化讨论教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知___育既是一项职业,更是一项艺术。我工作的对象是真实的、动态(范本)的、进展的孩子。经过一个学期的努力,猎取了点滴的工作经验,下面,就交我本学期的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、以身作则本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来法律规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。三、继续抓好对学生各项常规的培育。经过了一个学期,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜爱以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班___的进展。因此,继续抓好对学生各项常规的培育,仍然是班务工作的重头戏。二年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,但假如没有老师或班干部督促,很少有人自觉读书,针对这一情况,我先在班上找班干部开会,然后给各个小组长开会,明确他们的职责,这样,每天由班长领读,副班长___纪律,早晨一到校就___同学进入早读,并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,第 1 页共 13 页下载后可任意编辑大部分学生到校后都能在领读小组的___下自觉进入早读。在学生习惯的培育方面,我注意让儿童在法律规范中学语文,打下学好语文的基础。这并不与在玩中学习语文相矛盾,习惯能影响人的一生,个性必须在一定的法律规范中张扬才不会使学生走上进展的歧途。所以,教学决不能从统得过死转向放任自流,一定要严把度这一关。在听、说、读、写几方面,都有一定的法律规范。(范本)如:个别同学站起回答时,其他同学要注意倾听,有意见可以举...

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