下载后可任意编辑2024 幼儿园艺术教研组工作总结幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高老师队伍素养的重要途径,是提高保教质量的常常性手段。一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素养教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《___市教委深化贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以老师和幼儿进展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动讨论,扎实有效地深化贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前进展。二、主要工作回顾本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:1、根据本组实际情况,制定可行的教研计划。本期成员组成情况分析:由于本期幼儿园老师队伍变化比较大,本组___名成员中,就在___名老师是由小学转岗来的,在她们不熟悉幼儿教育工作,对幼教工作还处于一个熟悉阶段;而其他___名老师都在幼儿园工作了几年,已经有了一些幼儿教育的经验。教研计划制定的思考:在分析了本组的成员组成情况以后,只有采纳可行的教研内容和形式,才能让各位成员在原有基础上都有不同程度的提高。2、理论提升与实践操作两不误。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑理论提升:幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研老师学习幼儿教育的理论知识或实践操作方面的相关知识,以此提高老师们的专业知识水平,让老师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强老师们的理论基础。实践操作:从学理论到用理论,从学操作知识到实践操作,从设计活动到现场观摩活动,引导老师们从多角度的看理论与实践操作的关系。三、活动反思。本期的活动主要是从促进老师的设计集中教育教学活动的能力、设计制作说课淙文稿的能力、开展教育教学活动的能力来开展的。1.设计集中教育教学活动的能力。在第一次的教研活动中,我组引导老师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计了一次音乐集中教育活动。活动中,老师们能根据自己本班幼儿的实际情况进行设计,能根据本班幼儿的学习习惯和学习...
