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《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装2知识任务知识任务方案项目方案项目配置计算机提出问题归类需求是什么?预算多少?品牌或兼容机?台式机或笔记本?设计实施方案市场调查信息整理小组讨论设定具体课题确定需求配置计算机是否满足需求是否符合预算最优性价比实施解决方案撰写方案标准评估方案项目设计团队协作项目设计团队协作教师指导交流讨论教师指导交流讨论《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装目录确定计算机需求01选购计算机配置02评估实验项目03《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装01确定计算机需求《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装信息科学与工程学院5普通办公《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装信息科学与工程学院6家庭娱乐《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装7图像设计与游戏《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装8如何配置满足需求的计算机?A明确购买计算机的需求B确定购买计算机的预算C确定购买品牌机还是兼容机D确定购买台式机还是笔记本《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装9确定计算机配件A明确购买计算机的需求普通办公用户:打字、制表、听音乐、上网以及玩小型桌面游戏等家庭娱乐用户:主要用于个人家庭娱乐,看高清电视、玩一般游戏等;速龙双核或奔腾双核系列处理器,2GB内存独显计算机可以满足图像、游戏爱好者:制作三维动画、大量图像处理;大型3D网络游戏酷睿2双核系列或羿龙系列处理器选用较大的内存和较好的的独立显卡,以满足大量的数据计算和处理对于游戏,酷睿双核或多核处理器屏幕大且响应时间较短的液晶显示器;另进行大量3D运算兼容机比品牌机显卡性能和总体性能更优良赛扬系列或闪龙系列处理器,2GB内存集成显卡即满足需求;不必选购价格更高的酷睿2双核系列的计算机。《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装10B确定购买计算机的预算根据具体情况和个人资金投入能力而定《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装11C确定购买品牌机还是兼容机可靠的质量保障赠送随机软件优质的服务硬件较难升级价位相对偏高品牌机配置自由兼容性好价格低廉性能优便于升级售后没有保障考验用户动手能力兼容机建议:初学者用户:掌握计算机知识有限,购买品牌机为一个不错选择;有基础用户:选用兼容机,根据自己需求进行升级。《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装笔记本电脑商务人士•移动办公•用户经常外出台式机普通的家庭用户12D确定购买台式机还是笔记本从应用场合考虑《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装13D确定购买台式机还是笔记本从价格因素考虑笔记本电脑的价格相比台式机要高,超出不少人的承受能力;市场上也有价格较低的低端笔记本电脑,但性能、质量和售后总是无法让人满意;如果用户购机的预算不高,建议选择台式机。《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装14D确定购买台式机还是笔记本从性能要求考虑相同价位的笔记本电脑与台式机比性能有一定的差距;笔记本电脑的升级性很差;希望不断升级计算机,以满足更高性能要求的用户,笔记本电脑无法实现。《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装15笔记本便携移动办公同价位性能低于台式台式机价格低廉性能优移动便携性差建议:办公商务人士,选择笔记本最合适;学生家庭用户,选择台式机最合适。D确定购买台式机还是笔记本《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装02选购计算机配置《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装17运算器控制器通用软件专用软件输入设备输出设备外存储器主机外设中央处理器内存操作系统语言处理系统实用程序只读存储器随机存储器系统软件应用软件硬件系统软件系统计算机系统《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装构成计算机的各种物理设备的总称。如:键盘、显示器、鼠标、硬盘、内存等。硬件《大学计算机基础》项目1计算机配置方案及组装提供功能和性能的指令或计算机程序集合看不见、摸不着程序及其文档软件是用户与硬件之间的接口界面...

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