管理研究方法论第三章管理研究设计主讲人：郭长青兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计本章目录§2变量设计§1问题辨析§3抽样兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计研究设计（researchdesign）是对研究课题的规划，也是谋求新发现的策略。研究设计的两个目的：1、辨识主题、提炼主题（问题辨析）2、论证和验证主题（假设论证，假设检验）管理专业研究生在撰写论文时，选题容易犯两类错误：1、将研究领域与研究问题混为一谈；2、选题都希望解决大的问题。研究设计过程可以用图3-1表示。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计主题主题假设假设假设假设假设假设假设假设假设假设假设假设……………………………………………………（假设树）（假设树）分析分析单位单位研研究侧重究侧重点点时间时间维度维度趋向趋向题材题材文献文献问问题题辨辨析析转下张幻灯片转下张幻灯片（假设论证）（假设论证）接下张幻灯片接下张幻灯片兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计论证方法选择论证方法选择理论研究理论研究实证研究实证研究非实验研究非实验研究实验研究实验研究母体母体及样及样本选本选择择变量变量设计设计假假设设论论证证统计调统计调查研究查研究无干扰无干扰研究研究实地实地研究研究文本文本分析分析现有统计现有统计数据分析数据分析比较比较分析分析数据收集处理及分析数据收集处理及分析评价研究评价研究接接上上张张幻幻灯灯片片兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计§1§1问题辨析问题辨析对于研究生来说，选择适当的研究问题（问题辨析或称问题阐明，problemformulation）可能是研究工作中最困难的一步，为了找到合适的论文题目可能要经历许多不眠之夜。为找到合适的问题而花费较多精力是值得和必要的。辨识问题分两步：选择一个范围较广泛的研究领域。研究领域的提出一方面来自人们的好奇心，好奇心的表现形式便是兴趣；另一方面，来自职业的需要和对实际管理问题的关心。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计§1§1问题辨析问题辨析选择一个范围较广泛的研究领域。理工科背景的研究生偏好某种理论或方法，问题尚未辨析清楚就提出要用某种数学方法或模型，让问题适应他感兴趣的方法。文科背景的研究生偏好系统的理论框架，把某领域的知识统统都统进自己的框架中，用类似教材的写法完成论文。上述两种偏好都没有区分开“研究”与“学习”的区别：研究是问题导向的；学习是方法导向的。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计§1§1问题辨析问题辨析将研究领域细化为研究问题，研究问题的提出过程就是研究领域问题分类、问题定位和变量筛选的过程。首先，确定对问题域的研究视角和切入层面；然后，寻找研究主题。一、辨析要素问题辨析阶段主要找出问题和提出假设。在辨析过程中要明确以下几个问题：1、分析单位(unitsofanalysis)分析单位指研究对象或要素。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计§1§1问题辨析问题辨析管理研究中的五种分析单位：（1）个人（individual）（2）群体（group）（3）组织（organization）指具有共同目标和正式分工的群体，象企业、医院、学校、政府机构等。（4）项目（program）（5）社会（人工）产品（socialartifact）指人们生产的各种有形和无形的产品。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计§1§1问题辨析问题辨析管理研究涉及的问题繁多，但辨别出分析单位，对于论证阶段的数据收集和分析尤为重要。要清晰地认定分析单位，这样可以避免出现错位的毛病。e.g.p.86对某企业的调查报告；在不同车间进行的对企业高层管理者的支持率调查。数据源要出自分析单位。若做不到这一点，必然会引起偏差，研究者要注意这种偏差。研究论文要明确分析单位，在论证过程中前后涉及的分析单位（研究对象）要统一。e.g.p.86研究企业委托代理的论文。兰州理工大学经管学院郭长青第三章管理研究设计2、研究侧重点（pointsoffocus)一项研究工作的范围总是有限的，研究设计初期要不断地“聚焦”，缩小研究范围。在确定分析单位之...
