教师资格证教育教学基础知识简答题汇总(小学)——文艺小肉包１、什么是小学?什么是小学教育?答：小学:现代教育学定义,小学为6～12的学龄儿童接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分。小学教育:小学教育即初等教育,或称基础教育，也叫强制教育，通常指一个国家学制中第一阶段的教育,对象一般为６~12岁的儿童。小学教育是使受教育者打下文化知识基础和做好初步生活准备的教育,是通过国家立法形式确定下来的强制执行的国民基础教育。2、小学教育的根本任务?答：小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是个体身心健康发展的基础,所以，小学教育的根本任务就是打好基础，即要求学好语文、数学，打好读、写、算的基础;全面推进素质教育，为全面发展奠定基础;使小学生初步学会运用自己的手和脑,运用自己的智慧与体力，为培养具有高素质的公民和提高全民族文化素质打下基础。3、小学教育的具体任务?答：（1）根据小学生的生理发展水平，允许他们进行系统的学习，培养小学生坐、立、写字、看书的正确姿势;（2)培养小学生有目的、有顺序的进行观察,引导小学生从知觉事物的表面特征转向知觉事物的本质特征,培养小学生的自我意识和自我评价的能力;（3）培养小学生的学习兴趣，并养成良好的学习习惯,形成优良的学习品质;(4)培养小学生初步的分辨是非的能力，发展他们对道德的理解能力,培养小学生初步的自我教育能力。4、我国小学教育的发展历程?答:《教育大辞典》将我国的小学教育划分为了三个阶段,分别是先秦至鸦片战争前期的古代小学教育,鸦片战争时期至新中国成立以前的近现代小学教育,以及新中国成立至今的当代小学教育。5、我国小学教育的发展现状？答:(１）小学教育普及率稳步上升;（２)全面推进素质教育;（３)教师队伍建设日趋完善;(４）办学体制走向多样化;（5)课程改革不断深化。6、小学教育的基本特点？答：(1）教育对象的特殊性;（2）小学教育的基础性,小学教育是社会发展的基础,是个体发展的基础，小学教育的课程内容具有基础性；(3)小学教育的义务性，小学教育是面向全体适龄儿童的教育；(4)小学教育的全面性,既包括面对全体的统一要求，又考虑到学生的实际情况,使每个学生的不同特长都能得到最大化的和谐发展;(5)除此之外，小学教育还有全民性、活动性、趣味性和启蒙性的特点。7、小学教育义务性的表现在哪些方面?答:(1)国家有设立学校以及使人民享受教育的义务；(２）父母或监护人有使学龄的子女或被监护人就学的义务;(3)全社会有排除适龄儿童和青少年入学的种种不良影响和障碍的义务。8、什么是学校管理？答:学校管理是学校管理者根据一定的社会要求,遵循教育规律,采用一定的手段和措施，带领和引导师生全体,充分利用校内外的资源和条件,为有效实现工作目标而进行的一种组织活动,包括管理者、管理手段和管理对象三个基本要素。学校管理的内容包括思想品德教育管理、教学工作管理、教务行政管理以及总务工作管理。管理要经过计划、实施、检查和总结四个阶段。9、学校组织机构的主要职能部门？答：(1）校长办公室,校长办公室是校长领导下的办事机构,主要负责协助校长处理学校日常事务；(2)教务处,是学校教育教学的组织管理机构，主要负责协助校长组织和领导全体教学工作;(3)政教处,是学校德育工作的组织管理机构,主要负责管理学生思想政治工作和学校德育工作;(4)总务处，是学校后勤工作的组织管理机构，主要负责为学校教育教学和各教学工作提供经费、物质保障和综合服务;(５)教研室,是由同一学科的任课教师组成的学校基础教学实践机构,主要负责本学科的教学和研究工作；（６）年级组,是由同一年级的各教学班的班主任和各任课教师组成的基础教学实践机构，主要负责本年级教育教学的各方面工作。10、什么教育？答：教育是一种培养人的活动，产生于人的实践活动。是传承社会文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径,教育具有广义和狭义之分,从广义上来说，凡是增加人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思维观点的活动都可以称之为教育,包括社会教育、学校教育和家庭教育;狭义的教育则是指以影响人的身心发展为根本目标的活动，主要是指学校教育,是教育...
