1．输入一串字符(可能包含空格)，计算输入的字符串中整数的个数并输出。 2．输入一个字符串，对字符串相同的字符只保留一个（首次出现的字符）。 3．找出一个大于给定整数m 且紧随m 的素数。 4．统计老年人各年龄段（每10 岁为一个年龄段）的人数并存到b 数组中,n 个人员的年龄放在a 数组中。 5．计算并输出k 以内最大的10 个能被13 或17 整除的自然数之和。 6．读入一行英文文本, 将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。 7．求 A、B 两个整数数组数据的交集，并输出交集的数据。 8．输入若干个整数，且每个数均在1000 至 9999 之间，按照每个数的后三位进行升序排序，若后三位相等，则按照原数据升序排序。 9．将字符串s 所有的子串t 用“copy”替换，并输出替换后的字符串。 10．判断一个整数是否是回文数。所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数，得到的数是相同的数据。例如：1221，121 是回文数。 1. 输入一串可能包含空格的字符串，计算该字符串中数字（整数）的个数。 2. 删除字符串中的数字字符 3. 计算并输出high 以内最大的10 个素数之和。 4. A，B 是两个整数集合，将A 中和B 相同的数据删除，并输出删除后的集合。 5. 计算字符串s 中含有字符串t 的数目, 并输出。 6. 编程实现：在已排好序的字符串中插入一个新的字符串，使插入后仍然有序，输出插入后的字符串。 7. 在三位整数中寻找符合条件的整数，并依次有大到小存入数组，并输出，它既是完全平方 数，又 是两位数字相同。 8. 判断一个整数是否是回文数。所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数，得到的数是相同的数据。例如：1221，121 是回文数。 9. 找出200 以内所有的完数，并输出其因 子。一个数若恰 好等于它的各因 子之和，称 其为完数。例如：6=1+2+3，其中1、2、3 为因 子，6 是因 子和。 10. 统计在字符串str 中26 个小写英文字母各自出现的次数。 C 程序设计基础上机考试一 基本要求： 1）所有程序不能使用外部变量 2）子函数中不能出现数据的输入输出语句 3）每个程序至少包含两个函数定义（包括主函数） 1．输入一串字符(可能包含空格)，计算输入的字符串中整数的个数并输出。 #include "stdio.h" #include "string.h" void main() { char a[100];int count; int test1(char a[]); pri...
