小学武术教学教案学校相山镇浯漳小学班别(四)1 班人数19教师黄智俊1、学习武术基本手型:拳、掌、勾教材2、学习武术的基本手法:冲拳、推掌3、基本步型:弓步、马步、虚步、仆步、歇步教学目标教学过程1、 武术运动简介,使学生对武术运动能够有一定的了解
2、 学习基本功,通过学习,使学生能够基本的掌握动作
3、 身体素质练习,提高学生的下肢力量4、 培养学生独立思考、自觉学习、刻苦锻炼的良好学风
教学内容教师活动教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课
体育委员整队集合报告人数二
师生相互问好三
简单介绍教学计划四
宣布教学内容和要求五
安排见习生、检查服装时间学生活动体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况
练习次数开始部分一、课堂常规全班成四列横队集合
组织如图一××××××××××××××××××2○○○○○○○○○分○○○○○○○○○钟△(图一)1、“老师好
2、认真听讲,明确学习内容和要等
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
集合队伍快、静、齐
遵守武德,师生互敬
准备部分一、列队慢跑田径场 2 圈二、准备活二、游戏:后撑移动动8分钟活动内容:慢跑形式:集体练习活动内容:“后撑移动”形式:1、明确游戏方法、规则、要求2、竞技练习要求:随机应变,注意安全基本部分一、武术简介二、学习基本功一、武术定义:武术是以技击作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目
抱拳礼:左掌右拳,代表着以武会友,团结不骄傲的含义
二、1、基本手型1、 掌一、注意力集中,认真听讲教师介绍,提高对武术的兴1分钟4分钟趣
二、学习基本功组织教法:1、教师示范动作 1-2 遍
2、教师边示范边讲解动作1-2 遍
3、教师领做并讲解动作 3-4遍
4、教师口令指挥学生集体练习
5、学生分组练习教师个别指导
6、纠正错误动作,强