吓庄小学科学三年级下册演示实验报告单实验内容:观察研究土壤年级:三年级下册第一单元课题:2、了解土壤实验器材:湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿实验类型:学生操作实验和教师演示实验实验步骤操作要点1.分组研究1、用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块(不要太干燥),土壤成分然后用手使劲握一握,观察到餐巾纸会有明显的潮湿斑迹。2、将刚才的土块放入水中,观察土壤刚放进水里和过了一会儿的发现与变化。3、用玻璃棒沿着同一方向进行搅拌,边搅拌边观察,停止搅拌,耐心观察 3——5 分钟。4、学生分组实验,2. 演示研究 1、将石棉网放在三角架上,上面放上盛有土壤的蒸发土壤成分皿(选用腐殖质较多的黑色土壤),下面用酒精灯点燃加热。2、酒精灯使用:(1)使用前,酒精不超过瓶体的2/3。(2)打开灯帽,点燃火柴由下往右上方在灯芯上划过,使灯芯点燃。(3)用外焰加热。(4)熄灭酒精灯时,不要吹灭,用灯帽盖上灯芯,使火焰熄灭,如果是玻璃灯帽,还需提起灯帽再轻轻放下,以免会被吸紧。3、持续加热一段时间观察变化,等到有白烟冒出后,来闻一闻,闻的时候提醒学生不能直接去闻,应该用手扇一些白烟到旁边闻。4、交流实验现象。5、等土块冷却,请学生再捏一捏硬度和原来的泥土进行比较。3.实验总结对所观察、记录到的现象进行分析,整理出土壤中的主要成份。4.整理器材收拾使用过的实验器材,整理桌面,保持清洁。实验结论:吓庄小学科学三年级下册演示实验报告单实验内容:比较沙土、黏土、壤土的渗水性年级:三年级下册第一单元课题:2、了解土壤实验器材:沙土、黏土、壤土、土壤过滤器、水、纱布、量筒实验类型:教师演示学生操作实验实验步骤操作要点1、观察土壤样 将三种土壤样品放置在桌面上,仔细观察。品2.放土1、提供实验器材:过滤器。(工具箱中有)2、在过滤器上端的底部各放上一块纱布,以防泥土漏到下面的塑料杯中。3、在三个土壤过滤器的上层分别放上同样质量的三种土壤。4、用小勺轻轻将三种土壤微微压紧,使土壤中间没有明显空隙。但不能压得过于板实。3.倒水1、三个过滤器中加入的水应同样多,水量80 毫升效果较好;2、倒水时,要同时把水倒进三个过滤器;3、倒水的动作不能太猛,要让水缓慢地流进土壤,否则水把土壤冲散会影响渗水速度;4、倒好水后千万别晃动过滤器或搅动土壤。4.观察比较1、仔细观察水分渗透到过滤器下层的情况;2、将渗下来的水分别倒进...