小学美术各年级上册美术教学计划小学美术一年级上册美术教学计划一、学生情况分析:一年级的学生接受了幼儿园教育,也接触了一些简单绘画
但由于年龄较小,大部分学生的绘画简单稚拙,构图单纯
尽管这样,每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣,积极向老师学习绘画知识
具体情况分析如下:1,学生由幼儿园转入小学,倾听习惯较欠缺,易分散注意力
2,学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养
3,美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地培养和巩固学生的规则意识
4,学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别
二、教材分析:本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系
注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以 “接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题
第1页 共11页三、教学目的任务:1,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好
2,学习美术的基础知识和基本技能
3,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操
4,培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等
四、教材重点,难点:1,学习有关美术的基本知识和基本技能
2,培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等
五、提高教学效率的主要措施;1、精心准备,做好课前工作
运用多媒体教学手段,激发学生学习美术的兴趣
2、重抓习惯养成教育
美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,需要学生养成良好的倾听、有序取放材料的习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯
3、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中
4、加强学生动手能力的训练