小学英语第二课堂活动计划第二课堂是指“学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动”
它具有灵活性,开放性,综合性,兴趣性,自主性等特点
通过第二课堂活动,使学生能够在轻松愉悦的环境中掌握一些课外知识,了解英语语言的风俗习惯,扩大学生的英语词汇量,提高学生的文化素质
一、活动目的1
通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣
通过活动,为学生提供自我展示的舞台,培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力
在活动中,培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯,形成健康的个性心理
提高学生的综合素质,为日后学习英语打好基础
二、第二课堂活动设计所遵循的原则:1
以学生为中心的原则第二课堂英语教学旨在促进学生主动参与、主动探索英语学习的各种能力
“以学生为主体”,就是要树立学生是学习的主人的意识,教师通过引导和组织学生参加语言文化知识竞赛、英语辩论、英文歌曲演唱和欣赏等活动,让学生体验英语学习的愉悦,深度发掘学生的成就感和自信心
延伸和增强课堂教学活力的原则第二课堂英语活动是对课堂教学的一个有力配合,因此应引导学生学会学习、补充课堂教学时间、促进课堂教学活力、增加师生之间的亲和力等,在课堂内只能体会有限的趣味,而在第二课堂中,以学生为主体,以实践为主,以激发保持学生的兴趣为目的,更好的增强课内教学的效果,扩大词汇量,开阔视野,拓展能力
三、第二课堂活动具体安排周次1234 5678910111213141516活动内容学唱英语歌谣《ABC》学唱英语歌谣《ABC》初步识得字母学唱英语歌谣《ABC》初步识得字母学唱英文歌谣《stand up》 培养课堂常规学唱英文歌谣《stand up》 培养课堂常规观看英文动画片片段《玩具总动员》 学习 2-3 个玩具的英文名称观看英文动画片片段《玩具总动员》 学习 2-3 个玩具的英文名称小组活动