小学语文低年级期末复习小妙招（含一、二年级复习计划）保持良好心态最重要在期末复习阶段，家长难免有些心浮气躁，但必须控制情绪，调整自己的心态。 家长心态的好坏直接影响孩子学习的热情和动力，开朗自信的家长能使孩子积极、主动、乐观地投入到学习中去。易怒易火的家长，孩子往往敬而远之，从而也远之学习，有问题不敢问、有想法不敢说。因此，家长学会调整自己的心态是很重要的。制定复习计划是保障期末复习时间比较紧，而复习的内容又比较多，怎样在较短的时间内突出重点，全面复习？ 我们必须查缺补漏，制定好详实的复习计划。照计划工作，能使我们的复习条理更清楚。如何制订复习计划？1 要将复习内容分单元或分知识点进行科学的安排，可制定复习进度安排表。2 要将每项内容确定好复习的时间，对一些重点知识和孩子问题多的知识点要多费时，多费力。不要平均使用力量。3 最好为这些孩子制定专门的复习计划。先要针对他们的薄弱点进行加强训练。好的复习方法更省劲◉ 端正复习的态度以正确的态度认真对待复习和考试，复习和考试时的“满不在乎”与“过分紧张焦虑”都是不好的。 “有一定的紧张度而又 不过分的紧张”才是最 佳状态。另外，在复习期间，我们往往在狠抓知识巩固的同时，遗忘了习惯的培养。知识的掌握短时间就能完成，习惯的培养不是一朝一夕之事。◉ 怎样复习生字词1、抓住生字 表，展 开全 面认读。 进行识 字巩固 活动。充 分发挥 孩子的 主体作用，多让孩子说，多找找易忘易错易混淆的字词，检查、背诵、听写。2、低年级以 识字为 主， 所学字“ 回生” 现象很 严重，因 此每天 不能只 前进不回头。 每天不仅要复习当天所学“生字”，还要复习以前学过的字。如，学了第二课的生字，复习第一、二课；学了第三课的生字，复习第二、三课，进行循环复习。别看每天只是几分钟复习，日久天长效果就很明显。大约每学 30－40 个字，就要“小站停车”一次；每学70－80 个字，就要“中站停车”；期中、期末则是“大站停车”，停下来，给孩子消化的时间，让他们及时掌握所学知识。◉ 怎样复习课文复习课文时，首先要让孩子熟读课文，然后看看课后练习，根据课后要求复习。凡是要求会背的课文， 一定要会背。 要让孩子尝试各种适合自己的背诵方法。应该是多读，读到熟练后再背。在熟练地基础上要求孩子读一遍，背一遍，看看自己记住了多少，然后集中时间和精力多背多记自己不易记住的内容。◉找出...
