根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（ ）内
（每个小题 2 分，共10 分） 1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（ C ） A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ） A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第 7 条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（B ） A、第一学段B、第二学段 C、第三学段D、第四学段 4、阅读教学过程是：（D ）A、学生与文本之间对话的过程
B、学生与教师之间对话的过程
C、教师与文本之间对话的过程
D、学生、教师、文本之间对话的过程
5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（ A） A、在各科教学活动以及日常生活中
B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中三、多选题
根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（ ）内
（共 10 分） 1、 关于课程的基本理念， “新课标”正确恰当的表述是：（D）①全面提高学生的语文素养
②积极倡导自主、合作、探究的学习方式
③努力建设开放而有活力的语文课程
④正确把握语文教育的特点
A、①②③④ B、①③④② C、②③④① D、①④②③ 2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（A）①识字写字是阅读和写作的基础
②1～2 年级要多认少写
③引导学生掌握基本的书写技能
④初步感受汉字的形体美
A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④ 3、各个学段的阅读教学都要重视：（B）①朗读 ②分角色读
④默读 A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④ 4、综合性学习的评价应着重于学生的：（C）①合作精神 ②创新意识 ③
