下载后可任意编辑《我为少男少女们歌唱》阅读答案 篇一：《我为少男少女们歌唱》同步练习 1 《我为少男少女们歌唱》同步练习 第一部分： 1．本诗作者 ，现代著名诗人。 2．给下面加粗的字注音： 颤抖（ ） 琴弦（ ） 3．解释以下诗句中词的意思： ⑴ 我歌唱那些属于今后的事物 事物： ⑵ 所有使我像草一样颤抖过的 颤抖： ⑶ 关于生活我又充满了梦想，充满了渴望 梦想： 渴望： 4．对诗题中的“少男少女们”应该如何样理解？ 5．少男少女为什么值得诗人歌唱？他们给诗人的思想带来了什么变化？ 6．划分以下诗句的朗读节拍： 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于今后的事物， 我歌唱正在生长的力量。 7．诗的第一节中后四句与“少男少女”有什么关系？ 8．“不管它像一阵和风／或者一片阳光”诗人以“和风”和“阳光”为喻有什么 9．以下诗句朗读时须重读的词语是。 我的歌啊， 你飞吧， 飞到年轻人的心中 去找你停留的地点 10．写出以下诗句的朗读语气。 ⑴ 我歌唱早晨，我歌唱希望（） ⑵ 我的歌啊，你飞吧（） ⑶ 我重新变得年轻了，我的血流得特别快（） ⑷ 关于生活我又充满了梦想，充满了渴望（） 11．“悄悄地从我的琴弦上”中“琴弦”指代什么？ 12．填空： ⑴ 诗的二、三世中表达诗人丰富想象力的诗句是 。 ⑵ 最能表达诗人愉快愉悦心情的诗句是 。 第二部分： （一） 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨，下载后可任意编辑 我歌唱希望， 我歌唱那些属于今后的事物， 我歌唱正在生长的力量。 我的歌啊，飞到年轻人的心中 去找你停留的地点。 所有使我像草一样颤抖过的 欢乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵和风 或者一片阳光。 悄悄地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新就得年轻了， 我的血流得特别快， 关于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 13．概括诗歌四小节各自的意义。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 14．诗歌一、二、三节各侧重运用了如何样的修辞手法？ 15．你如何样理解“我的歌啊，你飞吧，飞到年轻人的心中，去找你停留的地点”？ 16．对二、三节的理解加以推断，其中错误的一项为哪一项（ ） A、诗人制造出优美的、动态的、有声的意境，充满昂扬向上的精神。 B、诗中运用详细的形象，如会飞的歌声、颤抖的草等，使抽象的情感形象化。C、由歌声“飞到年轻人的心中”到“飞到四方八面”，使意境更加...
