下载后可任意编辑中学年级组长竞聘方案一、指导思想以____和____精神为指针，以全面落实____，推动教育可持续和谐进展为目标，改革选拔用人制度，增强学校的生机和活力。二、竞聘原则1、任人唯贤、德才兼备的原则；2、群众公认，注重实绩的原则；3、公开、公正、竞争、择优的原则；4、民主与集中的原则；5、依法办事的原则。三、竞聘岗位南周中学高一年级组长____名，副组长____名，初一年级组长____名，初三年级组长____名。四、竞聘条件(一)基本条件1、组织观念强。自觉贯彻执行党的教育方针和教育行政部门的各项政策法规，坚决执行学校决定，以身作则、顾全大局，原则性强。2、业务能力强。具有大学本科及本科以上学历，从事过至少三年或以上班主任或学生管理工作，近五年内任教过毕业班教学工作，教学效果好，所带毕业班成绩优异，年度考核均在称职及以上。3、群众基础好。在学校教职员工中有较高威望和领导力，有较强的执行能力、沟通能力、协调能力和组织能力，能广泛听取群众主流意见。4．责任感强。有较强的主人翁精神和服务意识，乐于做学校管理工作，乐于奉献，清正廉洁。5、身体健康，精力充沛，有吃苦耐劳精神，能胜任繁杂事务工作。(二)年龄条件第 1 页共 4 页下载后可任意编辑1、新竞聘组长年龄在____周岁以下(____年____月____日后出生)。3、已在年级组长、副组长岗位的，不受年龄条件限制。(三)竞聘范围在职在编老师，如符合基本条件、年龄条件的，可分别报名竞聘初、高中年级组长、副组长。(四)竞聘说明因中层副职和年级组长竞聘为同一时间，凡报名参加竞聘中层副职的，不能报名参加年级组长或副组长岗位竞聘。(五)岗位职责1、年级组长：在学校下年级行政直接领导下主持年级的全面工作，负责全面贯彻教育方针，负责年级老师队伍建设与管理、教育教学管理，负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。2、年级组副长：协助年级组长搞好本年级工作，落实学校德育工作，制造性地开展年级组学生工作，负责班主任和学生干部队伍建设。五、竞聘程序：1、制定方案：____年____月____日前。2、公布岗位：通过校园网等媒介，公布竞聘岗位、岗位职责、任职条件、工作程序。____年____月____日。3、公开报名：报名时间：____年____月____日—____月____日；报名办法：每人限报一个岗位，可实行个人自荐、他人推举相结合的方法，鼓舞符合条件的人员参加竞聘，以填写并上交相关表格为准。报名地点：南周中学老师将报名表格交南周中学...
