下载后可任意编辑中学感恩教育活动方案背景描述:当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感
为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动
一、指导思想仔细落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为法律规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培育关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才
二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、老师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大
2、帮助学生学会理解关怀父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会
提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格
培育学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的进展,激发学生的自我要求
三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然
四、活动准备:事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具
第 1 页共 5 页下载后可任意编辑五、活动过程(一)情境导入 主题音乐----《奉献》(主持人登场)(二)畅所欲言,话感恩1.争先恐后,我抢答
2.妙语连珠,名人言
3.情深理透,讲感恩
(三)各显神通,演感恩
1.小品:《十三岁的礼物》2.小型辩论赛
3.独唱:《长大后我就成了你》4.诗朗诵:《感激》(四)真情涌动,来感恩
我们要学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;我们要学