下载后可任意编辑乡青年中心建设方案范文青林乡中心学校德育工作总结本学期，我校根据县教育局工作精神和我校德育工作计划，以养成教育为核心，以扎实可行、形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了“全员育人”的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。因此，我校把德育工作摆在重要位置来抓，并仔细学习德育工作政策文件来提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保我校德育工作的顺利实施。现将本学期德育工作小结如下：一、主要做法和成绩(一)政治思想教育仔细____开展老师的政治学习和业务培训。坚持每月一次的政治学习制度，____全校老师学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规，提高全校老师的政治思想素养和业务水平。深化开展师德专项教育活动，切实加强师德培训工作，进一步深化“爱与责任”主题教育活动。加强对学生进行爱国主义、思想道德、环境卫生、文明礼仪等方面的教育。以爱国主义教育为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、____主义教育、____教育、法制教育和禁毒教育等；以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚____育；以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育；以文明礼仪教育为核心，让学生养成良好的文明习惯。加强各学科对德育教育的渗透，充分发挥课堂教学作用，在实践中积极探究小学德育课程的教学方法，仔细开展好《品德与生活》、《品德与社会》学科的教学。(二)深化开展小学生日常行为法律规范教育班主任仔细____学生学习《小学学生日常行为法律规范》。以促进学生全面进展为出发点和落脚点，加强班级管理，重视监督岗队伍第 1 页共 13 页下载后可任意编辑建设，继续推动学生日常行为法律规范日查制度，将小学生日常法律规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，进一步法律规范我校学生的行为习惯。加大贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》的力度，加强文明班____建设，培育良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，要根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《____基础教育改革与进展____决定》的要求，以日常行为法律规范教育为...
