第 1页BCDESLC23为CBEDD卫教学目1.将所学知识科学地组织起来，将其纳入已有的知识结构教学重难2.提升分析问题、解决问题的能轴对称章节复、上节回cm于且二、本节内1•深入了解轴对称的含义以及轴对称图形的特征;2. 垂直平分线的性质及应用；3. 掌握等腰三角形、等边三角形的性质。1、如图，AC 平分 ZBAD,ZB+ZD=180。，CE 丄 AD 于点 E,AD=12cm,AB=7cm,那么 DE 的长度为 2.5在厶 ABC 中，ZBAC=120°,AB=AC,ZACB 的平分线交 AB 于 D,AE 平分 ZBAC 交 BCE,连接 DE,DF 丄 BC 于 F,则 ZEDC=304、如图，AC 平分 ZBAD,CE 丄 AB,CF 丄 AD,CB=CD,AB=7,AD=10,贝 DF=_1.5（用含 a,b、c 的代数式表示）.1a2+1c2+ac22如图，点 A、C、D、E 在 RtAMON 的边上，ZMON=90。，AE 丄 AB 且 AE=AB,BC 丄 CD,BC=CD,BH 丄 ON 于点 H,DF 丄 ON 于点 F,OE=a,BH=b,DF=c,图中阴影部分的面积B8BB£第 2页3 个 D.4 个知识点一：轴对称（1）轴对称图形如果一个图形沿着某一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质：轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.（2）轴对称定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做对称轴•成轴对称的两个图形的性质：①关于某条直线对称的两个图形形状相同，大小相等，是全等形；② 如果两个图形关于某条直线对称，则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线；③ 两个图形关于某条直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上.（3）轴对称图形与轴对称的区别和联系区别：轴对称是指两个图形的位置关系，轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形；轴对称涉及两个图形，而轴对称图形是对一个图形来说的.联系：如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条轴对称；如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形.【例 1-1】将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（举一反三：1、国际数学家大会的会标如图 1 所示，把这个图案沿图中线段剪开后，能拼成如图 2 所示的四个图形,则其中是轴对称图形的有（C）CB.2 个A.1 个DC.10第 3页3•下列数学符号中，是轴对称图形的是（C）A.三 B.OOC.|D.H知识点二：线段的垂直...
