计算机专业年月曰第周（课时）第次早节课题多视角头部造型教学目的、知识目标了解动画造型中不同角度脸部的基本画法和庭眼的基本规律。、技能目标熟练掌握正视图、视图人物面部造型技巧。培养学生的手绘能力，能够手绘脸部的造型处理好比例、透视关系。培养学生绘制不同视角脸部的综合能力。提高应用水平，达到项目要求。、发展目标培养学生自主发现、自主探究的学习方法，相互学习和团结协作的精神以及审美情趣。培养学生咼度的责任心和认真、细致的工作态度。教学重点重点：正视图、视图人物面部绘制教学难点难点：视图人物面部绘制技能使学生熟练掌握正视图、视图人物面部造型的技巧课型新课教法教具任务驱动法和分层次教学法法及总结归纳法板书设计作业1、按照给定的素材完成正视图脸部的绘制。2、按照给定的素材完成视图人物面部绘制3、收集相关素材，尝试完成手绘其他不同视角的面部造型，整理出自己的绘画技巧。课后小结、通过学习、手绘掌握多视角头部造型步骤、技巧（重点、难点），培养学生高度的责任心和认真、细致的工作态度。、学会利用辅助学习软件自主探究的学习方法，并能够互相学习，取长补短。过鼻翼下缘作一条平行线。这样，两条平行线就将面部分成三个等分：从发际线到眉间连线；眉间到鼻翼下缘；鼻翼V07下缘到下巴尖，上中下恰好各占三分之一，谓之“三庭”。而“五眼”是指眼角外侧到同侧发际边缘，刚好一个眼睛的长度，两个眼睛之间呢，也是一个眼睛的长度,另一侧到发际边是一个眼睛长度。这就是“五眼”。这是最基本的标准。我们再看，在垂直轴上，一定要有“四高三低”。“四高”：第一是，额部，第二个最高点，鼻尖。第三高，唇珠。第四高，下巴尖。“三低”分别是两个眼睛之间，鼻额交界处必须是凹陷的；在唇珠的上方，人中沟是凹陷的，美女的人中沟都很深，人中脊明显；下唇的下方，有一个小小的凹陷，共三个凹陷。三庭和五眼的位置：、脸部的长度（三庭）从额头发际线到下颚为脸的长度，将其分为三等分由发际线到眉毛，眉毛到鼻尖，鼻尖到下颚为三庭。、脸的宽度五眼理想脸型的宽度为五个眼睛的长度，就是以一个眼睛的长度为标准，从发际线到眼尾外眼角为一眼，从外眼角到内眼角为二眼，两个内眼角的距离为三眼，从内眼角到外眼角，又一个眼睛的长度为四眼，从外眼角再到发际线称为五眼。黄金分割法三庭指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的。五眼指...
