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小老鼠的魔法书

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在阅读中享受魔法世界的乐趣——《小老鼠的魔法书》绘本课教学实录执教:浙江省杭州市长寿桥小学 曹爱卫回忆“魔法”唤醒已有认知(课件出示“魔法”二字)师:小朋友,看到“魔法”这两个字,你们的脑袋瓜里马上想到了哪本写到有魔力的书,哪个有魔力的人,或者哪种有魔力的东西?生:魔法书。师:比如哪一本?生:《哈利·波特》。师:《哈利·波特》这本书里描述的世界就是一个魔法世界!看得出,你很爱看书。生:《西游记》里的金箍棒。师:金箍棒可大可小,魔力非凡。生:西游记里的孙悟空、猪八戒,他们都是有魔力的。师:对呀,《西游记》这本书里的很多人物都有魔力。生:马良的神笔。师:马良的神笔画什么有什么,也是具有魔力的。瞧,小朋友,我们从书中认识了不少有魔力的人,见识了不少有魔力的事物呢!今天,我们要读的这本书,也是和魔法有关的。(出示封面)一起来读一读书的题目。(生齐读书名)师:我们已经是二年级的小朋友了。今天,我们读这本故事书,我想邀请小朋友们和我一起读。我读到哪里,停下来了,谁愿意接着读就举手,好吗?生:(齐)好!共读故事读懂图文内容师:小老鼠有一本魔法书。这是一本怎样的魔法书呢?你接着讲。生:(读)那是一本可大可小的书。小老鼠可以把它装在口袋里,不管他是到外面去找吃的,还是散步,晒太阳,都能带着它,什么时候想看了,就可以掏出来看。师:真能干,读得这么流畅。一听她讲完,你们就知道了,魔法书第一个魔法是什么?生:它可以变大变小。师:对,它的第一个魔法就是——可大可小。(板贴图文“可大可小”)师:这么神奇的魔法书,你想不想要啊?(生:想!)书上还有很多小动物看到了,也想要呢!看看图,都有谁啊?生:(纷纷)小鸟、蜜蜂、毛毛虫、蚂蚱、瓢虫,还有小乌龟。师:你从哪里看出他们真的很想要一本这样的魔法书?用动作表现出来。(所有学生瞪大眼睛,伸长脖子,有的还张大嘴巴,一个个露出羡慕的神态。)师:我们接着看故事,如果正巧下雨了,那怎么办?生:(读)那本书就能变大,变成一间人字形房子。硬壳的书皮变成屋顶和房檐,让小老鼠住在里面。住在这样的书屋里,只要小老鼠愿意,他可以开一个小窗子,趴在窗口边,听外面的雨声,看外面的风景。师:听到这里,魔法书里面的第二个魔法是?生:可以变成一个人字形的房子。师:真好,一听马上就明白了。第二个魔法就是可以变成房子。(板贴图文“变成房子”)师:要是雨下得太久,到天黑了还不停,那可怎...

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