XX 中学 2018 年国家义务教育质量监测应急预案为做好 2018 年国家基础教育质量监测工作，确保我校各项监测工作安全、规范、严谨、高效地开展，确保基础教育质量监测过程和结果公正、公平，根据有关文件及上级要求，结合我校实际，特制定本预案
一、成立 2018 年国家基础教育质量监测 XX 中学监测点领导小组
组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX领导小组下设联络办公室，由 XXX 老师任负责人；同时建立参测人员及相关工作人员微信群，群内公布相关人员电话，以保障信息畅通
联络办接到有关情况报告后，立即启动安全工作预案，妥善处理各种突发事故，确保监测工作的安全、平稳、有序进行
二、正确区分突发时间级别1、1 级应急事件事件一般发生在校内，不影响测试工作的正常秩序，不涉及测试数据的真实性、有效性和测试工具的安全性，对测试工作没有造成实质性影响
2、2 级应急事件1 / 6 1 / 6事件在校内校外都可能发生，对测试工作有一定影响，但对监测实施的规范性或测试工作的正常秩序影响较轻
3、3 级应急事件突发较为严重的事件或老师操作严重失误，明显影响到监测实施的正常秩序或较为严重地涉及数据的真实性、有效性和测试工具的安全性，甚至影响到一定区域内监测工作的正常实施
处理办法：发生以上各种级事件，学校相关工作人员要严格按照《2018 年国家义务教育质量监测现场操作手册》中的“应急事件处置预案”中相关要求及时上报并如实填写《样本校应急事件报告表》
三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案
（一）监测前的安全工作措施1、学校对学生进行安全常识教育，明确告诉学生必须听从监测工作人员的统一指挥，若遇特殊情况及时向监测工作人员报告
2、学校安排安保人员 2 名（负责测试场地及周边的保卫与基本秩序维护），医务人员 1 名（负责学生的身体不适等问题的临场处理和
