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课件幼儿园大班社会活动：认识安全标志一、设计意图幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做
遇到突发事件时不知如何处理，缺少积极的自我保护的能力和技巧
因而在日常生活中常常发生一些意外损伤
为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生
我们对幼儿加强安全教育的培养
其中有一个主题以“安全标志”为中心，引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法，提高安全意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力
二、活动目标、认识日常生活中常见的安全标志，并能大方的向大家介绍自己找到的标志
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------2、了解一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法
3、教育幼儿不玩火、电等危险物品，初步培养自我保护意识和能力
三、重难点分析重点：教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意识和能力
难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事件，注意安全
四、活动准备1、活动前让家长在接送幼儿的路途中，引导幼儿观察，初步认识周围的交通安全标志，并制作有关安全标志的调查表
2、教学活动，安全图片
