幼儿园小班教育教学工作计划 小班教育教学计划新的学期就要到来了，小班的教师如何制定工作计划
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幼儿园小班教育教学计划篇一一、语言(一)能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境
(二)能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯
(三)能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、形容词，理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等
(四)会看多幅图片和情境表演，在观察理解的基础上，学习掌握图片和表演情节的过渡，并讲述整套图片和情境表演的内容
能用较完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话
能在各类讲述中，学会运用新词
(五)能正确理解文学作品的内容，欣赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作、表情表示对作品的理解
会独立背诵诗歌，较完整地复述故事，在教师指导下会进行故事表演
(六)会独立地翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初20161 / 8步养成良好的阅读习惯
(七)关心周围生活中常见的标记并理解其含义
(八)喜欢在集体中说普通话，发音清楚，声调较准确
二、社会(一)能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣
(二)了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作：学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享
(三)关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规
(四)学习大胆地表达自己的愿望和意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动
(五)初步形成诚实、助人等良好品行
(六)爱父母长辈、老师、同伴并能尊重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡
三、科学(一)能主动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物
(二)会照料自然角的动植物，关心爱护动物和周围的自然
