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小学2024年春季教务工作总结

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下载后可任意编辑小学 2024 年春季教务工作总结本学期,教导处在校长室的正确领导下,以科学进展观统领全局,坚持以全面育人、全面进展的科学质量观为指导,贯彻落实晋江市教育局新学年工作意见和安海镇教委办教务工作计划,以基础教育改革实验和教学常规管理为抓手,以培育名优老师和打造学校品牌为载体,以实践有效教学做实校本教研为主题,依托学校精细化管理,全面提高教学质量,实现师生共同进展。一、加强学习培训,转变老师教学观念根据市教育局《___加强中小学有效教学管理的意见》精神,深化学习了安海镇《___做好校本教研___》,本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于教学工作的全过程,通过学习和培训,___课堂教学实践活动,开展教学反思,使广阔老师深化领悟和内化了高效课堂教学的基本理念。.加强学习,立足高效,全员参加。我们充分利用每周例会、___备课的契机,___老师重点学习了各学科《义务教育课程标准__年版》、《中小学老师专业标准》《___做好校本教研___》。通过学习,使全体老师明确有效教学的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求等。参加培训,着眼有效,注重内化。本学期___老师自己制定个人成长计划,参加各个层次的培训;__月份___许美满等___名老师参加晋江市小学老师教育技术能力培训并全部通过考核,___许紫芸等___名老师参加在___进行的相约名师聚焦课堂全国名师语文、数学、英语研讨会;__月份___陈鸿莉、蔡丽娟到___参加综合实践活动学科提升培训;__月份___颜___、许美善等___名数学老师、王兰兰、蔡雅蓉老师分别到___、___参加聚集新课标展望新十年全国名师教学研讨、观摩活动,多次___老师参加晋江名师讲坛等观摩活动会后,他们把大会精神进行二次的传达学习,实现资源共享,从而真正把新课程有效教学第 1 页共 9 页下载后可任意编辑的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和具体的教学行为。3.注重学习,丰厚内涵,实践理念。以读书活动为载体,以品读教育名著为抓手,树立终身学习的理念,充分发挥图书架、书墙、图书馆的育人功能,致力于培育师生读好书、读书好、好读书的习惯。开展以要做教书人,先做读书人为主题的老师读书工程活动,鼓舞老师读书、思考、写作。实行有效措施,制定《老师阅读工程考核细则》,要求老师多阅读,多沟通,本学期___阅读《不做教书匠》,写一本读书笔记和一篇心得体会,培育老...

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