广东南方职业学院授 课 教 案课程名称:建筑结构56总 学 分:3.5工程系工程造价2013 级总 学 时:任课教师:系 (部):授课专业:职称:授课班级:2014 ~2015 学年第 1 学期题 目第一章建筑结构绪论学时4第 1 周了解建设建筑结构的概念和分类;教学目标了解各种建筑结构特点及应用情况;了解建筑结构课程的要求、注意的问题;与要求掌握建筑结构基本理论及设计方法重点结构设计的三种方法难点结构可靠度;容许失效概率教学方法教学方法:讲授、讨论和提问与手段教学手段:多媒体课件第一章 建筑结构绪论引言建筑结构是什么?学生自己讨论,教师引导,得出建筑结构的概念1、建筑结构学生阅读教材回答以下两个问题:(1)建筑结构的基本任务(2)建筑结构的定义最后老师总结建设项目相关的知识2、建筑结构分类由学生列举生活中不同类别的建筑结构,引导得出两种不同分类(1)按所用材料不同分类(2)按受力和构造特点分类讲述生活中几个典型分类特征的建筑结构的例子3、建筑结构的发展状况学生阅读教材,提问总结(1)建筑结构的发展历史(2)建筑结构的发展趋势1.理论方面;2.材料方面;3.结构方面;4.高层结构不断发展4、建筑结构课程指导结合实际工程经历,进行开放式讲解(1)建筑结构课程的内容与学习目标(2)建筑结构课程的学习方法(3)相关规范介绍小结本节讲述了建筑结构的基本知识和课程要求主要教学内容及过程广东南方职业学院授课教案 1作业布置无课后小结广东南方职业学院授课教案 2题 目第二章建筑结构计算基本原则学时4第 2 周掌握结构功能要求、极限状态及可靠度的基本概念;了解结构上的作用、作用效应和结构抗力的概念;教学目标掌握荷载的取值方法;与要求理解按承载力极限状态和正常使用极限状态进行结构设计的实用表达式;理解地震的基本概念、建筑结构抗震设防的相关概念及要求重点极限状态设计法难点承载能力极限状态设计教学方法教学方法:讲授、讨论和提问与手段教学手段:多媒体课件第二章 建筑结构计算基本原则1、设计基准期和设计使用年限结合实例给学生解释以下两个问题:(1)设计基准期(2)设计使用年限2、结构的功能要求、作用和抗力由学生阅读教材回答,回到以下问题(1)结构的功能要求(2)作用和作用效应1.作用;2.作用的随机性质 3.作用效应(3)抗力3、结构可靠度理论和极限状态设计法学生阅读教材,提问总结(1)结构的可靠性和可靠度(2)结构可靠度理论简介1.随机变量的分析和...