下载后可任意编辑幼儿园中班体育活动方案活动要求:1
通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识
知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣
初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神
活动准备:____家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等
师生共同收集的球类运动图片资料,版面
球类运动 VCD,磁带,4
事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识
活动过程:一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球类运动 VCD,了解各种球类运动的运动方式1、观看 VCD2、互相说说看到了哪些球类运动
模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动
4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,常常得到世界冠军等)4、延伸:你还知道其它的球吗
幼儿园中班体育活动方案(二)活动目标:1、幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏
第 1 页共 22 页下载后可任意编辑2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球
活动准备:皮球
活动过程:一、玩球
幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓舞幼儿想出各种玩球的方法
让幼儿相互沟通、学习各种玩球方法
二、移球游戏
老师:想一想,一个人怎样给球搬家
鼓舞幼儿自由探究各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等
引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球
请两个小朋友示范运球,然后两两结对进行运球练习
采纳接力的形式开展游戏活动—胸夹球
安排幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走
(可采纳接力赛进行)结对开展集体游戏—背夹球
采纳接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前