下载后可任意编辑幼儿园体育活动策划方案活动目标：1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力
2、进展幼儿跑的动作，培育幼儿对体育活动的兴趣
3、培育幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯
活动准备：物质准备：不同颜色的小旗六面
知识经验准备：幼儿已学会走跑
活动过程：一、开始部分(1)集合队伍成六路纵队
听信号做队列练习，队形变化：六队—大圆—六小圆—大圆—六路纵队
(2)徒手游戏
根据老师指令，幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等
二、基本部分(1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作
(2)幼儿自由进行跑的动作练习
老师将幼儿分成人数相等的六队，幼儿分组练习，老师巡回指导，帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度，能力弱的幼儿能大胆向前跑
(3)幼儿学习绕圈跑：① 老师示范绕圈跑
与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜
② 请两名幼儿绕圈跑
相互讨论：怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)③ 全体幼儿练习绕圈跑
第 1 页共 28 页下载后可任意编辑三、游戏“绕圈接力”
1、交代游戏名称及老师交代游戏规则：今日，杨老师要请小朋友们来玩一个游戏，这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢，先来听听老师讲解一下游戏规则吧
听到旗手快跑的信号后，每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周，把旗交给下一位幼儿，自己站到队尾，接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑，到队尾幼儿跑完为结束
2、幼儿游戏
提醒：前一位幼儿跑时，后一位幼儿向前一步，站到预备接力跑位置上，准备接力的幼儿，不可站到圈外
三、结束部分
1、小结幼儿学习奔跑动作的情况
2、做放松整理活动
幼儿园体育活动策划 2一、竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参
