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幼儿园元旦活动策划书方案VIP专享

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下载后可任意编辑幼儿园元旦活动策划书方案活动目标:1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培育幼儿的制造能力。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。2、《新年好》背景音乐。活动重难点:活动过程:一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今日要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、老师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后老师播放《新年好》的音乐,老师示范模仿敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。四、活动结束:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。第 1 页共 26 页下载后可任意编辑五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。幼儿园元旦活动策划书方案(二)【活动目标】1、知道每年的一月____日是元旦,是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、积极参加活动,并获得其中的乐趣。【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗 CD 片。【活动过程】1、老师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月____日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。6、耍龙灯。老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”第 2 页共 26 页下载后可任意编辑“我们也来耍龙灯好吗?”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次【活动总结】老师总结幼儿今日的表现,表扬...

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