下载后可任意编辑幼儿园大班家长半日观摩活动方案一、时间:(7:30-8:20)晨间户外体育活动:《跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳》要求:内容要丰富，有序组织，注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)目标:1、培育幼儿的协调能力。2、锻炼幼儿的胆量。3、增加幼儿的团体合作能力。准备:跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳主班负责:组织幼儿活动配班负责:组织幼儿活动保育老师负责:接待幼儿二、时间:(8:25-8:50)早餐时间与餐后活动《进区活动》主班负责:观察进区的幼儿配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿保育老师负责:引导值日生分餐以及观察幼儿进餐三、时间:(8:51-9:00)上厕所、喝水四、时间:(9:00-10:00)(上课时间要把握好，注意设计教学活动时注意动静结合，如有操作内容注意材料丰富，要关注到每位幼儿)分组教学活动(一)授课老师:little教学活动《9 的危机》上课地点:蒙大班木地板活动目标:直接目的:展示进位间接目的:培育幼儿专注力及思考能力。活动准备:10 粒珠____个十____个百____个千活动过程:1、取出教具复习个十百千。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑2、取出一粒珠，(____个 1,____个 1,____个 1······____个 1，____个 1 就是 10)3、取出 10 的串珠，相对。4、同理:____个 10,____个 10······____个 10,____个 10就是 1005、取出一片百，同理直到千，然后请小朋友试试。教学活动《双语复习》上课地点:网络室活动目标:1、加强孩子的发音。2、锻炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。3、让幼儿知道单词的组成，并有针对复习。活动准备:双语 ppt、和图片活动过程:1、用 ppt 来导入，听音乐，请小朋友齐唱 followme,2、看图片，请小朋友帮助生气的小鸟保护蛋宝宝。3、出示生气小鸟的图片闯关提示:A、认读汉字和单词，加强孩子的发音练习。B、找朋友，让小朋友看英文句子找出相对的汉语句子。C、谁不见了，让小朋友找出单词中缺少的字母宝宝，让幼儿有针对性的复习。D、看图翻译，然小朋友看图片，说句子。加强幼儿对句子的发音练习。E、听录音复述句子，然小朋友听一句话，复述刚刚听到的句子。4、本节课小结。五、时间:(10:00-10:10)上厕所、喝牛奶主班负责:组织上完厕所的小朋友喝牛奶，排队。配班负责:放音乐，并与实习老师一起为上完厕所的孩子垫毛巾。第 2 页共 7 页下载后可任意编辑保育老师负责:给幼儿发牛奶。组织幼儿喝牛奶。六、时间:(10:10-10:30)课间操:主班负责:带操配...
