下载后可任意编辑幼儿园植树节活动方案策划目标:1
通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道____月____日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
鼓舞幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2
自制常见树小纸牌人手 3—4 张3
植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段
设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力
过程:一、讲树1
观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害
引导幼儿重点讨论:如何来避开风沙带来的灾难呢
在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或减少风沙造成的灾害
观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的____月____日定为植树节
二、夸树(植树对人类的益处)第 1 页共 14 页下载后可任意编辑观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用
三、玩树牌幼儿每人 3—4 张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木
幼儿自由结伴,两人一组玩树牌
玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征
三要讲出其是常绿树还是落叶树
都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲
如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌