下载后可任意编辑幼儿园益智游戏方案范例活动目标：1、感知小鸡的外形特征，利用撕、贴等技能将自己装扮成小鸡，进展动手操作能力
2、能在一定的情景环境中积极愉快地活动，体验游戏的乐趣
活动准备：1、收集各种适合装扮小鸡的材料，如：方便面盒子、一次性台布、塑料绳、毛线、绉纸等，工具：双面胶、剪刀、胶水等
2、自制鸡妈妈服饰一套
3、背景音乐
活动过程：一、以"变魔术"导入，引发幼儿兴趣
师：今日老师给小朋友带来了一个魔术，想不想看
(老师换装)二、观察小鸡的外形特征，激发动手操作的欲望
1、观察小鸡的外形特征
师：瞧，我变成了谁
师：小鸡的头是怎么样制作的
绒毛是怎么样制作的
还可以怎么样来装饰
老师引导幼儿观察鸡妈妈的装扮，重点讲述制作方法
2、老师介绍材料，交代制作要求
师：瞧，鸡妈妈给小鸡们准备了很多的材料，我们快去装扮下自己吧
3、幼儿动手装扮
老师指导能力弱的幼儿进行装扮
鼓舞能力强的幼儿大胆装饰绒毛
4、相互欣赏沟通
第 1 页共 12 页下载后可任意编辑师：这只鸡宝宝真可爱，你是怎样装扮自己的
和你的好朋友说一说吧
老师鼓舞幼儿之间相互沟通
三、韵律活动
师：一起跟着鸡妈妈出去散步吧
幼儿园益智游戏方案范例（二）一、活动目标：1
使幼儿体验到相互合作的欢乐，感受到齐心协力的力量大于一切;2
让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力;3
幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并透过游戏充分的表现音乐
二、活动准备：1
每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致;2
完整情节的录音音乐磁带一盘;三、活动过程：(一)开始部分：热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操
(老师带领幼儿做准备活动)(二)基本部分：(老师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏)1、“寻找食物”：幼儿一个之后一个套着布袋蹦脚前进跳;2、“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后
