下载后可任意编辑庆祝五四青年节活动方案范文庆祝“五四”文艺活动方案：一、指导思想全面贯彻教育方针，努力践行素养教育，培育学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。二、____领导：组长：、副组长：、成员：各班班主任三、活动安排：1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的____下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。3、____月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为。一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间：____月下旬。五、具体人员分工：1、总策划：、负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助：、3、节目主持：、第 1 页共 5 页下载后可任意编辑学生会文艺部负责____联络4、舞台布置负责人：、成员：学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人：、负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行6、安全保卫负责人：、成员：学生会纪检部、安全部负责____学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序7、记分统计：、8、后勤保障：、9、会场服务：九(6)班负责会场的各项服务六、评奖委员会：附评分标准：(____分制)1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。(____分)2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜亮。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。(____分)3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。(____分)4、服装整齐，上下场迅速有序。庆祝五四青年节活动方案范文（二）为庆祝第九十个五四青年节，展示我校青年老师的青春与活力，丰富校园文化生活，构建和谐、温馨、活力的校园。特举办以下活动。活动一：青年老师朗诵竞赛经教研组的推举和初赛，确定语文组的盛第 2 页共 5 页下载后可任意编辑也老师、刘文静老师，音乐组的胡诗丽老师，外语组的邓静敏老师参加庆五四青年老师的决赛。时间：____月____日第七、八节课地点：办公楼四楼活动二：--____声大讲堂题目：率性而为主讲人：戴时锋老师时间：____月____号第八节课地点：科学馆一楼多媒体教室活动三：挑战自我熔炼团队—昭山素养拓展活动一、活动时间及目的：时间：____月____日(星期六)下午____点出发，____月____日(星期日)____点返回。目的：1...
