Java课程设计——算术运算测试程序

《Java 语言程序设计》课程设计 题 目 算术运算测试 专 业 信息系统与信息管理 班 级 学 号 学生姓名 同组成员 指导教师 编写日期 2 0 1 1 年 7 月 1 日 一、本组课题及本人任务 本组课题 : 算术运算测试程序 本人任务 :共同探讨程序的设计并且负责实验报告的完成 二、程序功能简介 该程序实现十道 100 以内加减法数学题，能根据题目计算出答案，与输入答案对比，判断做题是否正确，最后计算分数。 界面要求：用图形界面实现。 三、主体内容 1、设计分析 本课题要求我们设计一个 jav a 程序，该程序能实现十道 100 以内加减法数学题，这个要求让我想到了要用循环语句实现，比方说我们学过的 for 循环和 while 语句。题目还要求能根据题目计算出答案，并且能与输入答案对比，之后判断做题是否正确，这启示我要用到 equ als 语句实现，题目要求是利用图形用户界面来实现，通过看书以及请教老师，我们达到了这个要求。 该程序的系统开发语言 JAVA，开发环境是 netbeans 6.9.1。本程序具有的特点是程序简单明了，操作方便，优点是界面直观清晰，灵活实用。 2、程序结构 3 、程序说明 该计算运算测试程序系统具备调用Math.random() * 100 抽取100 以内随机数并自行加减运算、输入个人运算结果、对比答案并进行加分运算，得出总分。 具体功能的详细描述如下： 1、当进入“运算测试程序”界面时，根据计算机随机得出的题目，在输入框中输入运算结果，。 选择“提交”按钮时将看到运算对错。 正确时界面框中，输出“恭喜，回答正确。”并自行加分。 错误时界面框中，输出“抱歉，回答错误。和正确答案”。 2、选择“下题”按钮进入下一题。 3、计算机通过“if”语句判断执行次数是否达到 10 次 当小于 10 次时进入下次循环。 否则跳入下一步。 4、算出最终分数并显示“您的得分是 ”。 5、退出。 输出总分 事 件 0-99 以内抽取两个数 进行加减运算。 判断正误，判断运行次数，分数叠加 输入个人运算结果 6、JLabel jl = new JLabel(); //显示题目 7、JLabel jl2 = new JLabel(); //显示结果正确与否 8、JButton jb = new JButton("提交"); 9、JButton jb2 = new JButton("下题"); 10、JTextField jtf = new JTextField(); //输入答案 4 、 源程序 package javaapplication1; import java.awt.event.ActionEvent; import java...