Wealth does not have roots, but w e get it from diligence.精 品 模 板 助 您 成 功 ！ （ 页 眉 可 删 ） 《 榜 样 》 观 后 感 15 篇 《榜样》观后感 1 在 宣 传 支 月 英 老 师 先 进 事 迹 的 一 段 视 频 《 快 乐 坚 守 》 中 ， 支老 师 与 当 地 老 百 姓 打 成 一 片 ， 亦 师 、 亦 友 ， 亦 邻 、 亦 亲 ， 不 是 亲人 ， 胜 似 亲 人 ， 这 种 融 洽 、 和 谐 的 感 人 亲 情 ， 给 人 留 下 了 深 刻 的印 象 。 正 是 因 为 支 老 师 把 自 己 的 人 生 之 根 、 事 业 之 根 ， 深 深 扎 在了 海 拔 1100 米 、 离 县 城 120 公 里 的 大 山 深 处 的 那 片 土 地 中 ， 她的 事 业 大 厦 才 有 了 坚 实 的 基 础 ， 她 的 事 业 之 树 才 如 此 枝 繁 叶 茂 。 扎 根 ， 本 指 植 物 根 系 向 土 壤 里 生 长 。 于 树 木 而 言， 根 深 才 能叶 茂 ， 然后 才 有 繁 花似 锦、 硕果累累。 于 人 而 言， 道理何尝不 是如 此 ?是 故， 人 们又用扎 根 来比喻深 入到人 群或事 物 之 中 ， 打 下事 业 的 基 础 。 支 老 师 在 大 山 里 的 根 有 多深 ， 从视 频 可 见一 斑。 她 深 情 地 说，当 地 老 表把 她 当 自 己 的 女儿一 样 ， 她 也把 学生 当 自 己 的 孩子， 把学校当 自 己 的 家园。 老 百 姓 从自 己 的 锅里 给 她 盛饭， 经常把 自 己种 的 蔬菜送给 她 吃。 支 老 师 就像一 片 绿叶 ， 那 片 土 地 养育了 她 ，而 她 又通过知识的 “光合作用”滋养山 里 的 '孩子， 反哺大 山 里的 老 表， 让他们两代人 都获益终生 。 终于 ， 她 的 根 深 深 地 扎 入了大山的石缝里，扎进了老表们的心坎中，老百姓离不开她，而她也从老表们朴素的情感中，获得了无穷的精神动力，终于离不开那里的孩子和那片热土。 支老师身上有很多闪光的东西。我们首先要学习的就是她这种扎根一方土、造福几代人的无私奉献精神。树有多高，根就有多深;树冠有多茂密，根系就有多发达。如果广大教师都像支老师那样，在基层扎根，在工作岗位上扎根，在...
