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惠州2018届高三模拟考试作文评分参考

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惠州市 2018 届高三模拟考试作文评分参考惠州市第一中学高三语文备课组【作文题目】22.根据要求自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)“书山”和“学海”都常用来比喻知识和智慧。请你结合自己的体验感受说说,学习过程更像是攀爬书山呢,还是更像泛舟学海?如果你认为这两者都不能反映你的切身感受,就请你谈谈自己更喜欢的另一个比喻或说法。【题目解析】一、关于写作要求根据写作要求,以下两个要点是判断考生作文是否在题意范围之内的主要依据。*要点一:权衡比较 ,以下两种选择均可:1.对“攀爬书山”和“泛舟学海”两者进行权衡比较,选择其一2.对“攀爬书山”、“泛舟学海”、“自己跟喜欢的另一种比喻或说法”三者进行权衡比较,选择“自己跟喜欢的另一种比喻或说法”*说明:从写作要求中的“更像”“更喜欢”来看,需要对材料中所涉及的对象进行比较,但由于题目并未直接提出“权衡比较”的要求,故此要点可适度从宽,考生只需一两句话说明即可,无需展开分析。(可参见标杆卷 2 号文和 3 号文示例)*要点二:结合自身的体验和感受,对学习过程和所选择的喻体两者之间的相似性(或者 学习过程和所选择的说法两者之间的有机联系)理解准确、充实、深刻*说明:理解两者的相似性,具体来说,就是能抓住学习过程与所选喻体的 共同特征进行分析阐释。例如:学习过程与攀爬书山之间可参考的共同特征有:攀爬过程由低到高与探求学问由浅入深的相似性、境界(高度)的提升、一步一个台阶、稳步踏实、路途艰辛、需要冲破险阻、需要坚毅的品质……学习过程与泛舟学海之间可参考的共同特征有:心情愉悦、乐在其中、视野广博、永无止境、自由无限制、需要面对未知的风浪……二、关于是否符合题意(文末有标杆卷,可供参考)判断考生作文是否在题意范围之内,主要看能否结合自身的体验感受,对学习过程和所选择的喻体两者之间的相似性(或者学习过程和所选择的说法两者之间的有机联系)理解准确、充实、深刻题意内容分一类上(20-19分)符合题意一类中文章特征有权衡比较,选择一个喻体;并能结合自身的体验感受,对学习过程和所选择的喻体两者之间的相似性(或者学习过程和所选择的说法两者之间的有机联系)理解准确、充实、深刻。有权衡比较,选择一个喻体;并能结合自身的体验感受,对学习过程和所选择的喻体两者之间的相似性(或者学习过(18 分)程和所选择的说法两者之间的有机联系)理解准确、充实,但不够深刻。一类下...

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