2016—2017 学年度科技、手工制作课程教案一、活动目的校本课程之一“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好，锻炼学生的动手能力和想象能力，为一部分有特长的同学提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，丰富学生的课余生活
二、活动要求1、按时参加活动，不得迟到早退
2、严格遵守纪律，认真完成作品
3、保持教室清洁卫生
三、活动内容运用一些用过的纸杯、彩纸及家里用剩的布料和纸张等材料制作一些手工制品
培养学生的节约和废物利用意识，锻炼学生的动手能力
适时让学生进行自主创作，培养学生的创新能力
四、考核方式让学生进行自主创作，制作一件废物利用的手工制品
教学课时一课题美丽的石头 人1、运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃
教学目标2、通过手工制作，培养学生感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验
教学重点、难点在石头上粘贴
教学媒体课前学生准备无自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料
1、请同学们观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装
2、讨论：你喜欢哪个娃娃
他有什么特点
服装是怎么做的
颜色搭配如何
3、请学生帮助设计服装
4、简单向学生介绍制作材料及注意事项
5、学生自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励学生用不同的方法制作出不同的作品
6、制作好的作品陈列在展台，学生互相欣赏
7、学生随音乐，进行石头模特表演
教学流程教学效果反馈教学课时二课题剪贴画培养学生的创造能力和动手能力，教会学生利用生活中常见的东西来教学目标创造美，进一步学习拼贴画的创作知识，掌握剪、抽、拼、贴的方法技巧
不同质地、不同色泽、不同花纹的布角料，运用不同的剪裁法，可获教学重点、难点得各种各样生动有趣的形象，将这些形象加以拼和贴，用这种方法制作出来的画，就称之为布贴画
教学媒体课前
