附件四：扬州市小学科学实验教学计划苏教版《科学》教材 三年级（上册）单元我们都是科学家我眼里的生命世界序号123456实验名称视觉停留实验探究纸鹦鹉“站立”的秘密观察蜗牛或蚂蚁，并完成一份观察记录挤出蔬菜或水果里的水观察水的特点水的毛细现象水的表面张力水的压力水的浮力研究水的溶解比较纸纵向、横向的结实程度比较纸的吸水性和透明度比较棉布与尼龙的不同研究金属的性质配制溶液并吹出不同的泡泡探究乒乓球反弹高度和什么因素有关页码P6指导完成时间九月P7P18-20P28P29-30P31P32P33P33P34P44P45P47-48P49-50P57-58P60十、十一月九月生命之源——水7891011它们是什么做的1213141516十一、十二月提出问题十二月、一月苏教版《科学》教材 三年级（下册）单元序号1实验名称观察土壤研究土壤的成分比较沙土、黏土和壤土的不同做肥料袋“保持水土”的模拟实验观察种子的内部构造探究种子萌发时需要的条件观察茎的运输作用叶的蒸腾作用的实验植物向光性的实验观察并解剖植物的花用多种方法研究固体的性质研究固体的混合和分离研究固体的沉和浮研究固体的溶解与分离比较各种不同液体的性质观察液体在水中的沉和浮观察热水在冷水中的流动研究液体的混合使沉在水中的物体浮起来模拟潜水艇的上浮与下沉测量气温页码P4P5P6-7P10P13P16P17P20指导完成时间土壤与生命234567三月植物的一生8910111213三、四月P22P22P23P29P31P32P33P35-36四、五月17P37P38P38P39-40P40P45-46五月固体和液体14151618192021关心22天气232425做个雨量器做风向标和风力计综合运用各种感官观察比较茶测量杯子的容积测量树叶的面积P47P49P56P60P61六月观察与测量2627苏教版《科学》教材 四年级（上册）指导完单元编号实验名称页码成时间我们周围的空气冷和热12345678认识空气的性质比较水与空气的相同和不同探究压缩空气的力量研究热空气的流动观察冷热空气的对流研究空气的成分证明空气中含有水蒸气正确使用温度计连续测量一杯热水的温度并9研究变化规律10111213热在固体中的传递正确使用酒精灯热在液体中的传递热胀冷缩P18P19P18P22十、十一月P17P2-3P4P5P6P7P9-10P11P16九月14模拟雨、霜、雾的形成探究蒸发的快慢与什么因素P2715有关奇妙的声音王国16探究声音产生的原因探究沙子、水和空气这三种物17质的传声效果1819做“土电话”检测食物中的营养成分P28P31十一、十P32二月P33P41十二月吃的学问苏教版《科学》教材 四年级（下册）指导完单元骨骼与1肌肉23物体探究小...
