1 《烛之武退秦师》教案 教 学 目 标 ： 1.学 习 古 人 国 难 当 头 ,不 计 个 人 安 危 得 失 ， 顾 全 大 局 的 爱 国 主 义 精 神 。 2.了 解 《 左 传 》 这 部 编 年 体 史 书 的 基 本 情 况 及 其 在 中 国 文 学 史 上 的 地 位 . 3。 理 解 和 掌 握 文 中 常 见 的 文 言 实 词 和 虚 词 的 意 义 和 用 法 。 4。 在 诵 读 过 程 中 ， 培 养 学 生 阅 读 和 理 解 文 言 文 的 能 力 。 教 学 重 点 : 1.理 解 “ 贰 、 军 、 辞 、 鄙 、 陪 、 敢 、 济 、 肆 、 阙 、 与 ” 10 个 词 语 。 2.归 纳 “ 若 、 说 、 辞 、 鄙 、 微 、 之 ” 等 词 语 的 意 义 和 用 法 。 3.烛 之 武 人 物 形 象 的 把 握 。 波 澜 起 伏 ， 生 动 活 泼 的 情 节 . 教 学 难 点 ： 1.借 助 语 境 推 断 文 言 词 语 的 意 义 。 2.领 会 和 学 习 本 文 详 略 得 当 、 波 澜 起 伏 、 善 用 伏 笔 和 照 应的 写作技巧. 3.通过 学 习 本 课， 使学 生 对《 左 传 》 的 语 言 特点 有所了 解 . 课时安 排： 4 课时 教 学 过 程 ： 第一课时 ［教 学 要点 ]： 1.了 解 《 左 传 》 的 基 本 情 况 及 其 在 中 国 文 学 史 上 的 地 位 。 2.诵 读 课文 、 整体 感知， 正音， 借 助 注释疏通文 章。 [教 学 步骤]： 一、 导语 ： 同学 们， 当 我们看到奥运赛场上 冉冉升起 的 五星红旗， 心中 会 油然升起一种崇高感、 敬慕感。 敬慕那些为国 争光的 英雄。 英雄， 在 人 们心中 是伟大 的 ,他们为民排忧， 为国 解 难 ， 殚精 竭虑， 置个 人 安 危 于度外， 今有之 ， 古 亦有之 。 春秋时期郑国 的烛 之 武 就是其 中 之 一。 今天我们就学 习 选自《 左 传 》 的 历史 散文 《 烛 之 武 退秦师》 。 二、 关于《 左 传 》 本 文 选自《 左 传 》 .我们初中 的 时候也学 过 一篇选自《 左 传 》 的 课文 ， 是《 曹刿论战》 。 ①请一位 同学 读 注释1。 ②补充:关于《 左 传 》 。 是我国 第一部 ...
