《语言学概论》第三章习题 厦门大学人文学院中文系语言教研室 【练习与思考】 一、填空题 1、 常见的附加意义有（ ）、（ ）和（ ）。 2 、同一个义位的质变主要有义位的（ ）、（ ）、（ ）三种情况。 3 、一个词最初的意义是（ ），在他的基础上派生出来的意义是（ ）。 4 、“批评”和“批判”的区别主要在于（ ）；“发挥”和“发扬”的区别主要是（ ）；“成果”和“后果”的主要区别在于（ ）。 5 、具体语义系统中具有辨音功能的最小的所指功能差别单位是（ ）。 6 、根据谓词与项目的组合关系，可以把谓词分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 二、名词解释 1 、词义 2 、理性意义 3 、语法意义 4 、附加意义 5 、感情意义 6 、语言义 7 、言语义 8 、语义学 9 、义位 1 0 、义位变体 1 1 、义丛 1 2 、义句 1 3 、区别性语义特征 1 4 、义素 1 5 、语义场 1 6 、同义关系 1 7 、反义关系 1 8 、上下义关系 1 9 、零谓词 2 0 、一元谓词 2 1 、二元谓词 2 2 、三元谓词 《语言学概论》第三章习题 厦门大学人文学院中文系语言教研室 三、思考题 1 、语义与意义、词义有什么区别？ 2 、我们平常所说的语义，大致包含哪些方面的内容？ 1 、 举例说明常见的附加意义有哪些？ 4 、词的理性意义与概念是相同的吗？ 5 、语言义与言语义有什么区别？ 6 、词义的主要性质特点有哪些？ 7 、词义与它所反映的客观存在是否完全相等？ 8 、为什么说概括性是词义的一个重要的特征？ 9 、词义为什么会有模糊性特点？有哪些具体表现？词义的模糊是否会影响语言交际的准确性？ 1 0 、语义研究的发展经过了哪几个重要阶段？各阶段的主要成就是什么？ 1 1 、什么是同义词？同义词的意义差别可以从哪些方面来认识？ 1 2 、反义关系主要表现为哪几种类型？ 1 3 、义位为什么要组合起来？ 1 4 、义位组合要受到哪些条件的制约？ 1 5 、义句的主要结构类型有几种？ 1 6 、举例说明词义发展演变的几种主要类型？ 1 7 、引起词义演变的原因主要有哪些？ 讨论题： 1 、 虚词有没有理性意义？ 2 、 区别性语义特征与义素相同吗？ 3 、 义位、词义和义项有没有区别？ 《语言学概论》第三章习题 厦门大学人文学院中文系语言教研室 参考答案（解题要点）： 一、填空题 1 、感情意义、形象意义和风格意义 2 、扩...
