★精品文档★ 2 0 1 6 1 / 20 《珍爱生命》主题班会教案 下面是整理的《珍爱生命》主题班会教案，欢迎参考。 《珍爱生命》主题班会教案(一) 一、班会目的： 生命是美丽的，世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的能力，心理承受力都较差。因此，当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次，我们该把她打扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义，必须对 自 己 负 责 任 。 二 、活 动 形 式 ： 诗 朗 诵 ，学生讨 论等 三 、活 动 时间 ： 20xx 年 3 月 14 日 四 、活 动 地 点 ： 05(3)班教室 五 、参加对 象 ： 05(3)班全 体 学生。 ★精品文档★ 2 0 1 6 2 / 20 主 持 人 ： 沈 瀚 黎 常 松 筠 六 、 活 动 准 备 ： (1)搜 集 准 备 有 关 生 命 教 育 的 资 料 ;可 从 站 上 下 载 ， 或 者报 纸 新 闻 中 获 取 。 (2)每 位 同 学 谈 谈 自 己 对 生 命 的 理 解 及 身 边 发 生 的 故事 。 七 、 活 动 过 程 1.开 场 白 主 持 人 发 言 ： 生 命 是 美 丽 的 ， 世 界 的 美 好 也 正 在 于 生 命的 存 在 。 我 们 每 天 都 可 以 看 到 无 数 的 生 命 ， 而 且 我 们 每 个 人就 是 一 个 生 命 。 那 么 ， 我 们 关 注 过 这 个 熟 悉 而 又 陌 生 的 生 命吗 ?当 代 的 很 多 中 学 生 因 所 处 的 家 庭 环 境 、 社 会 环 境 很 优 越 ，因 而 养 成 了 一 种 安 逸 享 乐 的 习 惯 ， 解 决 困 难的 能力， 心理 承受力都 较差。 因 此， 当 困 难(在 成 人 眼里算不上 困 难)突然降临时， 往往不知所 措， 采取 逃避的 态度， 有 的 甚至“轻生 ”。生 命 只属 于 我 的 一 次 ， 我 们 该 把 她 打 扮 得 更 加 光 彩 ， 生 命 是一 个 完 整 的 过 程 ， 无 ...
