《精卫填海》优秀教案(12篇)

《精卫填海》优秀教案 《 精 卫 填 海 》 优 秀 教 案 （ 精 选 12 篇 ） 作 为 一 名 为 他 人 授 业 解 惑 的 教 育 工 作 者 ， 有 必 要 进 行 细 致 的 教 案准 备 工 作 ， 借 助 教 案 可 以 提 高 教 学 质 量 ， 收 到 预 期 的 教 学 效 果 。 那 么什 么 样 的 教 案 才 是 好 的 呢 ？ 下 面 是 小 编 收 集 整 理 的 《 精 卫 填 海 》 优 秀教 案 ， 欢 迎 大 家 借 鉴 与 参 考 ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 《精卫填海》优秀教案 篇 1 【 教 学 目 标 】 1.会 认 “帝、少”5 个生字， 会 写“帝、曰”5 个生字。 2.理 解 文言文中实词“少女、溺、故、堙”的 意思。 3.读通、读顺古文， 读出适当的 停顿和节奏， 在读的 过程中感受古文的 语言特 点 。 背 诵 课 文。 4.通过文白 对 照 ， 让 学 生掌 握 《 精 卫 填 海 》 的 文言大 意， 懂 得 故事 背 后 蕴 涵 的 精 神 。 【 教 学 重 点 】 1.按 照 文言文的 节奏正 确 朗 读， 并 读出韵 味 。 背 诵 古诗 文。 2.理 解 文言文中实词“少女、溺、故、堙”的 意思。 通过文白 对照 ， 理 解 文言文内 容 。 【 教 学 难 点 】 1.了 解 精 卫 填 海 的 故事 ， 懂 得 故事 背 后 蕴 涵 的 精 神 。 引 导 学 生知道 怎 样 的 行 为 是 勇 敢 的 行 为 。 2.激 发 学 生阅 读神 话 故事 的 兴 趣 ， 培 养 想 象 力 。 【 教 学 课 时 】 2 课 时 第 一 课 时 【 课 时 目 标 】 1.会 认 本 课 6 个生字， 会 写 5 个生字。 (重 点 ) 2.理 解 文言文中实词“少女、溺、故、堙”的 意思。 (难 点 ) 3.正 确 、流 利 、有 感情 地 朗 读课 文。 （ 重 点 ） 【 教 学 过 程 】 一 、导入新课 导入类型：故事导入，走近《山海经》 1、同学 们，老师知道你们特别爱读书，大家知道的故事可多了。现在，我来考考你们，你们都读了哪些神话故事？ 师：你们知道的神话故事真多呀！同学 们，你们知道这一 个个精彩而有趣的故事出自哪部书吗？（课件出示：《山海经》）如果学 生回答不出，就直接告诉他们。 二、...