《系统工程》课程(48)教案 第 1 次课 3 学时 授课 老师章节名称 第一章 系统科学（SS）、系统（S）与系统工程（SE） 1．系统科学与系统工程（SS&SE） 教学目的 1． 初步了解并清楚系统科学所解决的“系统性问题”； 2． 初步了解系统科学与系统工程的关系； 3． 能够对社会经济系统的“系统性问题”进行分析； 4． 正确认识系统工程研究的问题是“系统性问题”； 5． 正确认识系统工程研究的对象是系统
教学方法 课堂授课（ √ ） 课堂讨论（ ） 实验 （ ） 上机（ ） 教学手段 多媒体教学（ √ ） 普通教学 （ ） 双语教学（ ） 重点 难点 重点：系统科学解决的问题 ----- “系统性问题” 1
系统科学与传统科学的关系 2
系统得概念 难点：“系统性问题”的分析 1
系统的构成三要素分析 主要 教学内容 1
系统科学研究的问题---“系统性问题” 2
系统科学研究的内容 3
系统科学与系统工程的关系 4
系统工程的概念 5
系统的概念 课后要求 课后作业和预（复）习内容： 1
各小组给出一个“系统性问题”
要求：善于发现你身边的关于教育、经济、大学城管理等社会热点问题；学校在建设发展过程中存在的问题；与学生密切相关的诸如如何提高学生的德智体综合素质教育问题、如何提高学生的道德诚信教育、如何提高学生的学习能力等，能够将纷杂的“问题”进行提炼，形成“系统性问题”
主 要 参 考 文 献 1
系 统 工 程 原 理 [M]
国 防 科 学 技 术 大 学 出 版 社 , 2003
系 统 工 程 概 论 [M]
科 学 出 版 社 , 2005
系 统 工 程 引 论 [M]
清 华 大 学 出 版 社 , 2004
系 统 科 学 [M
