1 《组织行为学》(6504)专科期末复习资料 一、问答题 1、我国学术界按组织泊性质把组织分为哪几种类型
⑷群众组织 ⑸宗教组织
2、如何进行情绪的调适与情感的培养
第一方面:情绪的调节与控制 (1)保持适宜的情绪状态 (2)丰富并端正人们的情绪经验 (3)引导人们从多种角度看待问题,使其情感向正确的方向发展 第二方面:情感的培养 (1)培养高尚的积极的人生观和世界观 (2)通过多种途径,丰富人们的情感体验 (3)培养幽默感,养成积极的人生态度 3、对人本管理的理解,要准确把握哪几点含义
第一,人本管理的主体是人,是具有一定政治素质、科技素质、文化素质和操作技能的组织全体成员,而不是指少数组织成员或个别领导
第二,人本管理是同对物、对事的管理紧密结合在 一起 的,是在 对人、对物、和对事三者 管理的紧密中 ,突 出 人在 组织中 的主动 地 位 和能动 作用
第三 ,人本管理是把组织成员的个人价 值 与社 会 价 值 相 结合,使个人利 益 和国家 利 益 、组织利 益 一致 起 来 ,使每 个组织成员认 识 到 自 己 在 为满 足 社 会 需 要而劳 动 的同时 ,也 在 为满足 自 己 个人需 要而劳 动
第四 ,人本管理是要贯 彻 全心 全意 依 靠 广 大 劳 动 人民 群众的方针 ,发挥 组织成员在 民 主管理中 的主体作用 ,强 化劳 动 人民 群众的主人翁 地 位
第五 ,人本管理要建 立 组织的人才 开 发体系 ,从战 略 高度全面开 发组织的人力 资源 ,开发职 工 的现 有潜 能,全面提 高组织成员的政治和科学文化素质
第六 ,人本管理的本质是人的全面解放
4、何谓 激 励
激 励 指的是鼓 舞 、指引和维 持个体努 力 指向目 标 行为的驱 动 力 ,它 对行为起 着 激 发