《自 动 控 制 原 理》课 程 设 计 (理工类) 课程名称: 自动控制原理 专业班级: 08 自动化(1)班 学生学号: ********** 学生姓名: 丁丽华 所属院部: 机电工程学院 指导教师: 陈丽换 2009 ——2010 学年 第二学期 金陵科技学院教务处制 金 陵 科 技 学 院 《自动控制原理》课程设计任务书 课程序号 3 2 课程编号0 4 1 8 4 5 0 0 实践序号 1 0 设计名称 自动控制原理课程设计 适用年级、专业 0 8 自动化 时间 1 周 一、 设计目的: 1、 了解控制系统设计的一般方法、步骤
2、 掌握对系统进行稳定性分析、稳态误差分析以及动态特性分析的方法
3、 掌握利用MATLAB 对控制理论内容进行分析和研究的技能
4、 提高分析问题解决问题的能力
二、 设计内容与要求: 设计内容: 1、阅读有关资料
2、对系统进行稳定性分析、稳态误差分析以及动态特性分析
3、绘制根轨迹图、Bode 图、Ny qu ist 图
4、设计校正系统,满足工作要求
设计条件: 1、已知单位负反馈系统被控制对象的传递函数为 0KG(S)S(S1)(S2) 设计要求: 1、能用MATLAB 解复杂的自动控制理论题目
2、能用MATLAB 设计控制系统以满足具体的性能指标
3、能灵活应用MATLAB 的 CONTROL SYSTEM 工具箱和 SIMULINK 仿 真软件,分析系统的性能
设计题目: 0KG(S)S(S1)(S2),试用频率法设计串联滞后——超前校正装置,使系统的相角裕量045 ,静态速度误差系数1vK10s,截止频率不低于1
5rad s 设计步骤: 1、静态速度误差系数1vK10s,即当S—>0时,0KG(S)S(S1)(S2)=10,解得K0=20s-1
即被控对象的开环传递函