《 诚 信 伴 我 成 长 》 主 题 班 会 设 计 方 案 漳 平 附 小 六 （ 4） 班 一 、 背 景 分 析 ： 在 “小 学生诚 信 从我 做起”的号召下，围绕“我 诚 实，我 守信 ，我 快乐”的主 题 ，加大了小 学生“诚 信 ”教育的宣传力度，提高学生的诚 信 意识，我 班 积极响应，开展了“诚 信 ”主 题 班 会 活动。 二、 教育目标： 1.知道诚 实守信 的基本含义.懂得诚 实守信 是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚 实守信 。 2.愿意做诚 实守信 的人，鄙视虚假和不守信 用的行为，对自己不诚 实和不守信 用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班 会 ，能纠正同学们的错误行为。 3. 增 强 学生自信 ，使 学生努 力做到说 话 做事 事 实在 在 、 表 里 如 一 ，做一 个诚 信 的小 公 民。 三 、 前 期 准 备 ： 1. 首 先 下达 了开展此次班 会 的任 务 。 2. 由 班 长 组 织 召开班 委 会 ，拟 定 班 会 的具 体 过程 （ 包 括 内 容 、 主 持 人、 时间 等 ） 3. 确 定 班 会 的节 目范 围与 内 容 。 4. 着 手 查 找 相 关 资 料 ，制 作 课 件 ，并 在 班 级 范 围内 拟 定 合 适 的表 演 者 。 5. 由 班 委 会 与 各 表 演 者 联 系 ，安 排 排 练 时 间 并 进 行督 促 。 6. 班 会 正式 开始 前 ，集 合 所 有 参 与 演 出 者 进 行一 次正式 彩 排 。 四 、 主 要流 程 ： 2 宣 布 开 始 1.诗 朗 诵 2.相 声 《 诚 信 少 年 》 3.故 事 《 诚 实 的 华 盛 顿 》 4.小 品 《 诚 信 摆 渡 人 》 5.判 断 是 非 6.三 句 半 7.交 流 讨 论 8.歌 伴 舞 《 手 拉 手 祖 国 更 美 丽 》 9.名 人 名 言 10.班 主 任 讲 话 11.齐 唱 《 我 听 见 时 光 的 声 音 》 宣 布 结 束 五 、 活 动 过 程 ： 1.宣 布 开 始 合 ： 六 年 4 班 “诚 信 伴 我 成长”主 题班 会现在开 始 ！ 2.导语引入 主 持人 （甲）： 诚 信 是 金。俗话 说： 是 金子总会发光 的 ！一个人 有了诚 信 ，他的 生命就会闪光 。 主 持人 （乙）： 诚 信 是 真。有时 候，幸福围绕在我 们...
